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1. 您的性别:
男
女
其他
2. 您的年龄阶段:
18-25岁
26-35岁
36-45岁
46-55岁
56岁以上
3. 您的教育程度:
高中及以下
大专
本科
硕士及以上
4. 您的职业状态:
学生
在职
自由职业
退休
其他
二、幸福认知与价值取向
1. 您认为幸福更接近以下哪种描述
实现目标后的成就感
日常生活中的满足与愉悦感
与他人建立的深度连接(亲情、友情等)
个人成长与自我完善的过程
对生活意义的清晰认知与践行
2. 您是否同意“幸福是一种可以通过学习和练习培养的能力”?
非常同意
同意
中立
不同意
非常不同意
3. 以下哪些因素对您的幸福感知影响最大?(可多选,按重要性排序)
健康状况
人际关系
工作/学习成就感
经济收入
个人兴趣爱好
自我价值实现
生活环境
三、生活状态与行为习惯
1. 您平均每天会花多少时间投入到能让自己感到愉悦或有意义的事情中?(如阅读、运动、陪伴家人等)
1小时以内
1-2小时
2-3小时
3小时以上
2. 当面临压力或挫折时,您更倾向于采用哪种方式调节情绪?(可多选)
与家人朋友倾诉
进行运动、冥想等放松活动
投入到兴趣爱好中
反思问题并寻找解决办法
暂时转移注意力(如刷手机、看剧)
3. 您是否会定期设定个人目标(如学习新技能、改善人际关系等)并为之努力?
经常
偶尔
很少
从不
4. 您与家人、朋友的深度沟通频率如何?(深度沟通指坦诚交流感受、想法或困惑)
每天
每周2-3次
每月1-2次
很少
从不
5. 您是否有坚持以下能促进长期幸福的习惯?(可多选)
规律运动
记录生活中的美好瞬间(如写日记、拍照)
定期自我反思
主动表达感恩(对他人或生活)
持续学习新知识/技能
四、幸福感知与提升意愿
1. 总体而言,您对当前生活的幸福程度打几分?(1分=非常不幸福,10分=非常幸福)
1-3分
4-6分
7-8分
9-10分
2. 您认为自己目前的幸福状态主要受哪些因素限制?(可多选)
时间精力不足
经济条件限制
人际关系困扰
工作/学习压力过大
缺乏明确的生活目标
自我认知不足
3. 您是否愿意尝试通过以下方式提升自己的幸福感?(可多选)
阅读幸福相关书籍或课程
学习冥想、正念等放松技巧
改善人际关系模式
调整工作/学习与生活的平衡
培养新的兴趣爱好
4. 您认为《幸福的方法》这类书籍中提到的理念,对现实生活的指导意义如何?
非常有意义
有一定意义
意义不大
没有意义
不了解
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