宁夏非遗双语短视频项目自测表

请根据自己参与项目的实际情况给自己打分。
1. 能准确查找并理解非遗相关的中文专业术语与背景知识。
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参与项目之前
参与项目之后
2. 能运用恰当的翻译策略（如直译、意译、增译等）处理文化负载词。
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参与项目之前
参与项目之后
3. 在翻译传播时，能有意识地考虑并弥合文化差异，增强传播效果。
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参与项目之前
参与项目之后
4. 能有效利用网络平台等渠道搜集高质量宁夏非遗资料素材。
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参与项目之前
参与项目之后
5. 能批判性地甄别和筛选信息，判断资料来源的可靠性与相关性，并清晰记录信息来源。
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参与项目之前
参与项目之后
6. 能使用剪辑软件（如剪映等）完成视频裁剪、拼接、添加字幕和背景音乐等操作。能注意影片的节奏感、转场效果和整体观感。
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参与项目之前
参与项目之后
7. 能使用AI工具（如deepseek、豆包等）辅助进行翻译润色或头脑风暴。
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参与项目之前
参与项目之后
8. 能使用文生图/视频等AI工具（如即梦等）辅助生成部分图片或视频素材。
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参与项目之后
9. 能批判性地评估AI生成内容的准确性，并进行必要的修改和完善。
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参与项目之后
10. 在团队中能清晰表达自己的观点，并认真倾听、尊重同伴的意见。
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参与项目之后
11. 积极承担自己的分工，并按时、高质量地完成任务。
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参与项目之后
12. 当团队遇到分歧或困难时，能积极参与并共同寻找解决方案。 能合理规划项目时间，管控项目进度。
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参与项目之后
13. 我对宁夏非遗项目的文化内涵与价值有深刻的理解。
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参与项目之后
14. 我非常认同本土文化的价值，并愿意主动成为其传播者。
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参与项目之后
15. 我对于如何向国际受众讲好中国故事、宁夏故事很有信心和方法。
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