初中历史和地理跨学科主题教学的现状调查(教师卷)
敬爱的老师 您好!感谢您在百忙之中抽空参加本次问卷调查,本次调查的主要目的是了解初中历史和地理跨学科主题教学,为这项教育工作提供数据,请您根据自身实际情况填写,本次问卷调查采用的是匿名填写方式,收集到的数据仅供本次研究使用,绝不用其他方面,对您的支持表示衷心的感谢。
1. 您认为初中历史和地理之间的关系
非常紧密
紧密
有一点关系
不紧密
2. 您认为初中历史教学中融入地理知识辅助教学是
非常必要
比较必要
不太必要
无所谓
3. 您在历史教学中运用地理知识辅助教学的程度是
经常使用
偶尔使用
极少使用
从不使用
4. 您认为以下哪些可以作为初中历史跨学科教学的内容
地理知识
地理思维
地图
人地观
其他
5. 其他可以作为初中历史跨学科教学的内容
6. 您觉得在初中历史和地理跨学科教学中,地理学科在哪些方面可以辅助历史教学
创设情境
利用地图
知识迁移
地理思维
其他
7. 地理学科辅助历史教学的其他方面
8. 在运用地理知识辅助历史教学的过程中,您的困难在于
自身的地理知识储备不足
不太了解地理知识运用的理论和方法
经常忽略有关地理知识
其他
9. 运用地理知识辅助历史教学的其他困难
10. 您是通过什么方式弥补自己相关地理知识的缺失
请教地理老师
听地理课
请教历史组其他教师
自学
其他
11. 弥补地理知识缺失的其他方式
12. 您认为初中历史跨学科教学的未来发展趋势是
伴随素质教育的推进,初中历史跨学科教学会引起重视
学科关系维持现状,跨学科教学是日常教学的补充
13. 对于初中历史和地理跨学科主题教学,您还有哪些建议或想法
关闭
更多问卷
复制此问卷