幼儿园铸牢中华民族共同体意识园本课程实施现状调查问卷

尊敬的老师：您好！感谢您参与本次调查问卷，本问卷用于完成幼儿园园本课程实施现状调查的情况及其影响因素的分析与研究。问卷分两个部分：基本信息、现状调查，答题时间约为3-5分钟。本研究旨在厘清幼儿园当前园本课程实施过程的现状，并通过数据分析提出改进策略。您的参与对促进幼儿园园本课程的实施改进具有重要意义。此次问卷调查采取不记名方式，希望您能结合自身专业发展和学校情况，真实、客观填写，所有信息仅作研究和分析使用，请您放心作答。我们郑重承诺，对于您所填写的所有信息予以严格保密。感谢您的支持！
1. 您的性别是
2. 您的年龄是
3. 您的受教育程度是
4. 您所学的专业为
5. 您的教龄是
6. 您的职称是
7. 您所在的班级是
（一）园本课程目标的确定
8. 您园铸牢园本课程的总目标是如何制定的
9. 您园制订铸牢园本课程目标的依据主要是
10. 您认为铸牢园本课程目标制订的主体有
11. 您对贵园“铸牢中华民族共同体意识”园本课程目标的科学性与适宜性感到满意吗
（二）园本课程内容的选择
12. 您认为铸牢园本课程实施中可以利用哪些课程资源
13. 在铸牢园本课程实施中，您对资源的选择与利用的依据主要是
14. 在铸牢课程活动的设计中，您通常会优先选择
15. 您对在实施“铸牢”园本课程中，所能利用的课程资源（如本地特色、社区、家长资源等）的丰富性与实用性感到满意吗
（三）园本课程的实施
16. 您园铸牢园本课程实施的途径有哪些
17. 您园铸牢园本课程实施的方法有哪些
18. 您园铸牢园本课程开设时数是
19. 您在铸牢园本课程实施中，目标达成情况
20. 您对目前“铸牢”园本课程的实施途径与方法（如游戏、主题活动、实践体验等）的有效性感到满意吗
（四）园本课程的评价
21. 您园对铸牢园本课程实施中评价的主体有
22. 您园开展铸牢园本课程评价的主要依据是
23. 您在进行当前铸牢园本课程评价过程中，评价类型以什么为主
24. 您在进行当前铸牢园本课程评价过程中，课程评价的主要内容
25. 您认为当前铸牢园本课程评价的困难有
26. 您认为当前“铸牢”园本课程的评价体系（包括评价主体、方法、依据等）是否科学，并对改进教学有实际帮助
27. 您对幼儿园管理层为“铸牢”园本课程实施所提供的支持（如培训、资源、时间等）感到满意吗
（五）意见与建议
28. 您对目前开展的铸牢园本课程实施中存在哪些困难，有什么意见或者建议，请详细谈一谈？
更多问卷 复制此问卷