大学生AI“依赖症”调查问卷
您好!这是一份关于大学生AI使用情况及依赖程度的调查问卷。本问卷旨在了解您对AI工具的使用习惯、依赖程度及相关态度。问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析,我们将严格保密您的个人信息。请您根据实际情况如实作答,感谢您的支持与配合!
1. 您所在的年级
大一
大二
大三
大四
2. 您首次接触AI工具(如ChatGPT、豆包等)的时间
高中及以前
大一
大二
大三
大四
从未接触
3.
您使用AI工具的频率
经常(每周≥3 次)
偶尔(每周1-2次)
几乎不
4. 在以下学习场景中,您使用AI工具的频率
从不使用
偶尔使用(每月1-2次)
经常使用(每周1-2次)
频繁使用(每周3-5次)
几乎每天使用
撰写课程论文/报告
完成课后作业/习题
进行文献检索与分析
制作PPT/演示文稿
准备考试复习资料
5. 您认为AI工具对您学习效率的提升程度
无提升
1
2
3
4
5
提升极大
6.
您认为使用 AI 主要获得了哪些收获(多选)
新的知识或技能
学习 / 工作效率提升
情绪价值(如缓解焦虑、陪伴)
创意启发
其他
7. 您对以下关于AI工具使用说法的同意程度(是否保留)
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
过度依赖AI会降低我的独立思考能力
使用AI工具会让我忽视基础知识的学习
AI生成的内容有时会误导我的判断
我担心过度使用AI会影响我的创造力
合理使用AI工具利大于弊
8.
您对AI的依赖程度
完全依赖(几乎所有问题都依赖 AI 解决)
比较依赖(多数问题先考虑 AI)
一般(部分问题会用 AI 辅助)
不依赖(基本不使用 AI)
9. 您是否曾因过度依赖AI工具而出现错误(如直接抄袭AI生成内容导致答案错误等)
从未出现
偶尔出现(1-2次)
经常出现(3-5次)
频繁出现(5次以上)
10.
您认为使用AI对自己的影响
利大于弊
弊大于利
利弊相当
11.
在使用AI的过程中,您是否出现 “思维懒惰” 的情况
是(遇到问题第一反应是求助 AI)
否(遇到问题先尝试自己思考)
12.
在使用AI的过程中,您是否存在 “伪学习” 现象
是(用 AI 完成学习任务及工作,但未真正掌握知识)
否(使用 AI 辅助时仍主动学习)
13.
您认为大学生可能出现过度依赖AI情况的主要原因是(多选)
AI 功能丰富,能满足多种需求
学习工作压力大
缺乏主动思考的习惯
工作质量要求低,用AI即可满足
14. 您认为大学生在使用AI工具时,最应该注意哪些问题
15. 您认为学校或社会应如何引导大学生合理使用AI工具
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