小学四年级不含括号的混合运算学情调查问卷
亲爱的同学,欢迎参加本次数学学习情况调查。本问卷旨在了解大家对不含括号的混合运算知识的掌握情况,请你根据自己的实际学习情况和真实想法认真作答。所有答案仅用于学习研究,不会影响你的成绩哦!
1. 你在做混合运算题时,是否能准确区分加法、减法、乘法和除法这四种运算
完全能区分
大部分能区分
偶尔能区分
基本不能区分
2. 对于“在没有括号的算式里,只有加减法或者只有乘除法,要从左往右按顺序计算”这一规则,你的掌握程度是
非常熟练,能准确运用
比较熟练,基本能运用
不太熟练,有时会忘记
完全不掌握
3. 对于“在没有括号的算式里,既有加减法又有乘除法,要先算乘除法,后算加减法”这一规则,你的掌握程度是
非常熟练,能准确运用
比较熟练,基本能运用
不太熟练,有时会混淆运算顺序
完全不掌握
4. 请判断下列算式的运算顺序是否正确(正确指先算乘除后算加减,只有加减或只有乘除则从左往右)
正确
错误
3+5×2(先算3+5)
10-6÷2(先算6÷2)
7×8-3(先算7×8)
15÷3+2(先算15÷3)
9+4-3(先算4-3)
5. 你认为不含括号的混合运算中,最容易出错的地方是
分不清先算什么后算什么
计算过程中的简单加减乘除算错
看错数字或符号
没有容易出错的地方
6. 在学习不含括号的混合运算时,你通常会采用哪些方法帮助自己理解和记忆运算规则(可多选)
背诵运算规则口诀
多做练习题
画图分析题意
请教老师或同学
和同学讨论
其他方法
7. 你每周做不含括号的混合运算练习题的数量大约是
10道及以上
6-9道
3-5道
1-2道
几乎不做
8. 你对自己不含括号的混合运算掌握程度的满意程度是
非常不满意
1
2
3
4
5
非常满意
9. 在学习不含括号的混合运算过程中,你遇到过哪些具体的困难?请简单描述一下
10. 对于如何更好地学习不含括号的混合运算,你有什么好的建议吗?
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