人民群众对基础（学前）教育在改革背景下的满意度与建议调研

1. 背景信息（用于统计分析，绝对保密）
您孩子的就读阶段：
2. 您孩子就读的幼儿园性质：

3. 您孩子的就读地区属于：
4. 您是否了解当前实施的学前/基础教育改革政策（如“双减”、幼小衔接、普惠学前教育等）？
5.您对“入园难/入园贵”问题的缓解程度感受：
6. 您对“就近入学”政策的落实满意度：
7. 您对所在区域（城乡/不同园所）教育资源（硬件、师资、课程）均衡度的满意度：
8. 您对教师专业能力、责任心、家园沟通的满意度：
9. 您对幼儿园课程内容（科学性、趣味性、匹配孩子发展）的满意度：
11. 您对家园沟通渠道（家长会、线上平台、家访）的满意度：
12. 您对幼儿园反馈孩子发展情况（及时、全面、专业）的满意度：
13. 您观察到孩子在园的情绪/健康/同伴关系状态：
14. 您对孩子学业负担、接送/参与活动时间压力的感受（“双减”后）：
15. 您对保教费、餐费、延时服务费等费用的承受度：
16. 您因孩子教育产生的焦虑程度（如升学、辅导作业）：
17. 您认为当前教育改革在“减负/提质/促公平”方面的实际效果：
18. 您对孩子在身心健康/学习兴趣/习惯养成方面的变化感知：
19. 您对教育政策（如“双减”、幼小衔接）的改进建议：
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