《中小学教师古文字教学的意愿与困难》调查问卷

尊敬的老师:
您好！为深入了解中小学古文字教学的现状，精准把握教师教学意愿与面临的实际困难，为优化古文字教学支持体系、推进传统文化教育落地提供参考，特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制，答案无对错之分，数据仅用于学术研究，将严格保密。请您根据自身教学实际如实填写，感谢您的支持与配合！
一、基本信息
1. 您的任教学段:
2. 您的教龄:
3. 您的专业背景:
4. 您是否参加过古文字相关专题培训（如汉字源流、六书理论、甲骨文教学应用等）:
二、古文字教学认知与意愿
1. 您认为古文字教学对学生的核心价值在于（可多选）:
2. 您对开展古文字教学的意愿程度:
3. 您在教学中开展古文字相关内容的频率:
4. 您开展古文字教学的主要目的（可多选）:
5. 您希望在哪些教学场景中融入古文字内容（可多选）:
三、古文字教学实践与资源
1. 您在教学中常用的古文字教学形式（可多选）:
2. 您认为当前古文字教学资源的适配性（如教材内容、课件、题库等）:
3. 您获取古文字教学资源的主要渠道（可多选）:
4. 您所在学校是否提供古文字教学相关支持（如资源库、教具、教研活动）:
四、古文字教学面临的困难
1. 您在开展古文字教学时面临的主要困难（可多选）:
2. 您认为自身古文字知识储备对教学的限制程度:
3. 您认为影响学生接受古文字教学的核心因素（可多选）:
4. 您在平衡“古文字深度”与“学段适配性”时的感受:
五、教学支持需求与建议
1. 您最需要的古文字教学支持（可多选）:
2. 您希望古文字培训重点覆盖的内容（可多选）:
3. 您认为教材中古文字内容的优化方向（可多选）:
4. 您对推进中小学古文字教学的其他建议（可简述）:问卷到此结束，再次衷心感谢您的参与！祝您工作顺利！
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