中小学书法教师需求调查问卷
感谢您参与本次调查。由于参与教育部师范认证工作的需要,本问卷主要了解各市、县、区近三年招聘书法教师的数量,以及未来三年相关地区对书法教师的需求数量,问卷将花费您大约5分钟的时间。问卷采用匿名方式,且会被严格保密,调研结果仅用于学院的分析研究,不会透露给任何第三方,请您放心作答。
1. 贵单位的全称是
2. 贵单位所在地为
3. 贵单位辖区内学校数量情况
辖区内共有中小学数量(所)
公办高中数量(所)
民办高中数量(所)
公办初中数量(所)
民办初中数量(所)
公办小学数量(所)
民办小学数量(所)
4. 贵单位辖区内现有专职中小学书法教师数量
专职中小学书法教师总数(人)
高中专职书法教师数量(人)
初中专职书法教师数量(人)
小学专职书法教师数量(人)
5. 贵单位辖区内近三年招录专职中小学书法教师数量
近三年招录专职中小学书法教师总数(人)
高中书法教师招录数量(人)
初中书法教师招录数量(人)
小学书法教师招录数量(人)
6. 近三年招录的书法教师主要毕业于哪些类型的学校
双一流大学
985学校
211学校
省属本科院校
地方本科院校
高职高专院校
7. 贵单位辖区内目前对中小学书法教师缺口人数大约是多少人
8. 贵单位辖区内未来三年大约需要多少名中小学书法教师才能满足当地中小学书法相关课程的教学及相关工作的需求
9. 十四五期间,贵单位辖区内教育改革发展的目标要求是什么,对教师队伍建设有哪些具体的目标要求
10. 十四五期间,贵单位所辖区内是否有针对中小学书法课程改革发展提出具体的目标要求,如果有,主要包含什么内容
11. 十四五期间,贵单位辖区内是否有针对中小学书法教师队伍建设提出具体的目标要求,如果有,主要包含什么内容
12. 贵单位辖区内在职称评定、职务晋升、评优评奖等方面是否有对中小学书法教师有相应政策倾斜,如果有,具体是哪些措施
13. 您认为当下书法学专业的社会需求程度如何
非常需要
较为需要
不需要
14. 您认为新的课程标准在实施过程中存在哪些问题和困难,为了解决这些问题和困难,您认为应采取哪些可行的措施和策略
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