“国培计划(2025)”——农村骨干教师能力提升培训项目——通许县初中数学骨干教师研修班“授课教师评价”调查问卷
尊敬的学员:您好!为了解您对本次研修班授课教师各方面的满意度情况,以便我们总结经验、改进工作,特组织本次问卷调查。请您根据实际授课情况和自身感受如实作答。感谢您的支持与配合!
1. 8月14日下午《AI大模型赋能中小学教育数字化转型》(杨晓慧,河南大学)的授课满意度
优秀
良好
一般
2. 8月14日上午《秉赤子丹心,传教育薪火;以平凡坚守,耀师者荣光》(张燕 开封金明中学)的授课满意度
优秀
良好
一般
3. 8月15日上午《教学评一致化背景下数学教育研究探讨》(张玉环,河南大学)的授课满意度
优秀
良好
一般
4. 8月15日下午《专业评课:三把尺子量出一节课的成长点》(邢中芳,郑州外国语学校)的授课满意度
优秀
良好
一般
5. 8月16日上午《基于新课标的 “教学评一致性”教学设计》(曹鹏龙,开封市金明中学)的授课满意度
优秀
良好
一般
6. 8月16日下午《数智赋能教学与评价的实践应用与教师数字素养提升》(许亮工作室成员)的授课满意度
优秀
良好
一般
7. 8月17日上午《理论联系实际,基于新课标的“教学评一致性”进行教学设计并展示》(许亮、徐鑫峰、石野、曹素敏、杨蕾,开封市金明中学、开封市河大附中、开封市集英中学)的授课满意度
优秀
良好
一般
8. 8月17日下午《反思并打磨教学设计环节中的课标要求、学习目标、评价任务、学习过程、过程性评价、整体性评价,凸显“教学评”一致性,分组展示》(许亮、徐鑫峰、石野、曹素敏、杨蕾,开封市金明中学、开封市河大附中、开封市集英中学)的授课满意度
优秀
良好
一般
9. 8月18日上午《工作室联盟老师展示课3节基于“教学评一致性”教学设计及思路讲解》(曹素敏、刘亚琼、刘玉飞,中原名师工作室联盟)的授课满意度
优秀
良好
一般
10. 8月18日下午《编写基于“教学评”一致性教学设计的综合性评价(水平测试),分组展示》(许亮、徐鑫峰、石野、曹素敏、杨蕾,开封市金明中学、开封市河大附中、开封市集英中学)的授课满意度
优秀
良好
一般
11. 8月19日上午《金明中学名校访学、名师工作室观摩学习》(曹鹏龙,开封市金明中学)的授课满意度
优秀
良好
一般
12. 8月21日上午《基于教学评一致性的复习教学分析》(丁克,商丘市教研室)的授课满意度
优秀
良好
一般
13. 8月21日下午《分组辅导设计,展示教学评一致性理念下的教学设计,每组2位,每位10分钟》(许亮、徐鑫峰、石野、曹素敏、杨蕾,开封市金明中学、开封市河大附中、开封市集英中学)的授课满意度
优秀
良好
一般
14. 8月22日下午《教学评一致性理念下的教学分组展示(每组1节,每节20分钟)专家点评》(张玉环、曹鹏龙、魏国杰)的授课满意度
优秀
良好
一般
15. 8月23日上午《教学评一致性理念下的教学分组展示(每组1节,每节20分钟),专家点评》(张玉环、曹鹏龙、魏国杰)的授课满意度
优秀
良好
一般
16. 您对本次研修班授课教师及课程安排有何建议?
关闭
更多问卷
复制此问卷