送检大小便流程讲课满意度调查
尊敬的参与者,您好!感谢您参加本次关于“送检大小便流程”讲课的满意度调查。您的反馈对我们改进教学质量至关重要,请根据您的实际感受和真实情况作答。本问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析。
1. 您的身份
医生
护士
医学生
其他医疗相关人员
2. 您是否全程参与了本次讲课
是
否
3. 请对本次讲课的以下方面进行满意度评分(1分表示非常不满意,5分表示非常满意)
1分
2分
3分
4分
5分
课程内容的实用性
课程内容的准确性
课程内容的系统性
讲课逻辑的清晰度
PPT课件的制作质量
4. 请对讲师的表现进行评分(1分表示非常不满意,5分表示非常满意)
1分
2分
3分
4分
5分
语言表达的流畅性
讲课节奏的合理性
对重点内容的突出程度
与学员互动的积极性
对学员提问的解答效果
5. 您认为本次讲课的时长
太短,意犹未尽
偏短,但基本合适
正好,恰到好处
偏长,但可以接受
太长,难以坚持
6. 通过本次讲课,您对送检大小便流程的掌握程度
完全掌握
基本掌握
部分掌握
不太掌握
完全没掌握
7. 您认为本次讲课中哪些环节最有价值
流程步骤的详细演示
常见问题的案例分析
注意事项的重点强调
互动答疑环节
课后资料的提供
8. 您认为本次讲课在哪些方面有待改进(可多选)
增加实际操作演练
减少理论讲解时间
提高PPT内容的趣味性
增加更多案例分享
延长互动答疑时间
9. 您对本次讲课的总体满意度
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
10. 您向同事或同学推荐本次讲课的可能性有多大
不可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
极有可能
11. 您之前是否了解送检大小便流程
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解
12. 本次讲课内容与您的预期相比
远低于预期
略低于预期
符合预期
略高于预期
远高于预期
13. 您希望未来类似讲课增加哪些内容
不同标本类型的采集要点
特殊患者的标本送检流程
最新的检验技术介绍
标本质量对检验结果影响的分析
与临床诊断结合的案例探讨
14. 您认为本次讲课的资料(如PPT等)对您的帮助程度
帮助非常大
帮助较大
有一定帮助
帮助不大
没有帮助
15. 您对本次讲课还有哪些具体的意见或建议
16. 您希望未来开展哪些主题的相关培训课程
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