新课标下初中美术跨学科学习教学现状调查问卷

尊敬的美术老师：
       您好！根据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》修订原则中明确提出的要求：突出课程综合：以各艺术学科为主体，加强与其他艺术的融合；重视艺术与其他学科的联系，充分发挥协同育人功能；注重艺术与自然、生活、社会、科技的关联，汲取丰富的审美教育元素，传递人与自然和谐共生理念，促进学生身心健康全面发展。
       为精准了解美术跨学科教学的实际实施情况，优化教学策略，特设计本次调查问卷。本次调查实行匿名制，数据仅用于教学研究，恳请您根据实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
1. 您的任教时间是多久
2. 您目前主要任教的学段是
3. 您是否清晰了解新课标中“美术跨学科学习”的核心要求
4. 您在美术教学中尝试过跨学科学习的次数是
5. 您在设计跨学科学习时，常选择与哪些学科融合
6. 您认为美术与其他学科开展跨学科学习的最大难点是什么
7. 您在实施跨学科学习前，是否会主动学习相关教学方法或案例
8. 您在开展美术跨学科学习时，主要顾虑有哪些
9. 您希望通过哪些途径提升美术跨学科教学能力
10. 您认为当前学校对美术跨学科学习的支持力度如何
11. 您在实施美术跨学科学习后，学生的反馈整体是
12. 对于新课标下的美术跨学科学习，您还有哪些具体的疑惑、建议或想法
更多问卷 复制此问卷