父母正念教养对幼儿亲社会行为的影响调查问卷[复制][复制]

亲爱的幼儿家长:
您好!
  此问卷旨在调查幼儿家长在日常生活中和自己孩子相处的情况以及孩子现阶段的发展状况。问卷匿名填写，个人信息完全保密，收集到数据仅用于本研究，请您放心!各个问题的选项没有对错之分，按照您和孩子的真实情况填答即可。您的选择对研究非常重要，恳请您认真作答，感谢您的配合!
1.您是孩子的
2.您的年龄
3.您的职业
4.您的受教育水平
5.您的家庭月收入
6.孩子是否独生（如果有两个及两个以上的孩子，后面的题请根据正在幼儿园就读的其中一个孩子的情况作答）
7.您孩子的性别
8.您的孩子就读的年龄班
正念养育量表
请您根据孩子近半年内的表现进行作答
  • 偶尔如此
  • 有时如此
  • 经常如此
  • 总是如此
1.当我和我孩子说话时，我认真听并且回应孩子。
2.当我和孩子在一起时，如果我注意到自己分心了，会主动把注意力转回到孩子身上。
3.即使孩子没告诉我，我仍然能看出孩子在想什么。
4.我能通过观察看出孩子的感受。
5.我能从孩子的行为看出孩子在耍花招。
6.对于某件事，我能事先准确预测孩子的反应。
7.我能注意到自己的情绪是如何影响孩子的。
8.我能感觉到孩子的真实感受。
9.我能注意到孩子是如何对我的行为做出反应的。
10.我了解孩子行为的意图。
11.我能理解为什么孩子表现出那样的方式。
12.我和孩子在一起开心地玩耍。
13.我接受孩子真实的样子。
14.我认为我对孩子的养育方式与最好的养育方式一致。
15.我有信心处理好养育中遇到的问题。
16.管教孩子之前我会考虑自己的感受。
17.管教孩子之前我会考虑孩子的感受。
18.当孩子的行为令我心烦时，我能意识到自己的这种感受。
19.当孩子的行为令我心烦时，我能使自己冷静下来。
20.对孩子的行为作出反应之前，我能留意到自己对孩子行为的想法。
21.当孩子做的事令我心烦时，我会告诉他/她。
22.在惩罚孩子之前，我会思考片刻。
23.即使有更容易的事情，我仍选择去做对孩子长远来说最好的事情。
24.我会征求孩子的意见。
25.我会花时间思考自己对孩子的养育方式。
26.我会考虑孩子做出行为的多种原因。
27.当我想说出某些话或做出某些行动管教孩子时，我会试着不那么急于说出或做出。
28.我让孩子知道他/她受惩罚的原因。
亲社会行为调查问卷
请您根据孩子近半年内的表现进行作答
  • 极不符合
  • 不太符合
  • 基本符合
  • 比较符合
  • 完全符合
1.一起玩耍的小朋友伤心或哭鼻子时会主动去安慰
2.乐意把自己的食物分享给家长或身边的人
3.能体谅别人的感受
4.主动帮助家长做家务
5.和小朋友一起玩游戏不争执打架
6.很爱对身边的人报以微笑
7.一般来讲，比较受别的小朋友欢迎
8.和小伙伴一起完成手工作品
9.对人友善
10.和小伙伴相处融洽
11.很乐意与别的小孩分享东西(玩具、铅笔等)
12.经常与别的小朋友吵架或者欺负别的小朋友
13.会夸奖他人(包括亲人、同学、老师等) 
14.教别人做东西或做动作
15.用身体接触(如拥抱)的方式来安慰人
16.身边的人发生争执时，会叫第三者来帮忙协调
17.愿意把自己开心或伤心的事情对父母倾诉
18.过生日时会带蛋糕到幼儿园和同学一起吃
19.能够比较好的控制自己的情绪，如不无理取闹等
20.在自然灾害发生时回表达想捐款或者帮助弱者的意愿
21.幼儿园发的点心会特意带回家给家人 
22.愿意把自己的玩具带到幼儿园和同学一起玩
23.爱惜公共物品
24.别人求助时，总是竭尽全力的去帮助他人，哪怕能力有限
25.遵守家庭和学校的纪律规范
26.见到长辈主动问好
27.自觉遵守交通法规等规则
28.经常自愿帮助别人(家人、小朋友或其他人)
29.在他人遇到困难时乐意提供解决的办法或主意
30.跟不同年龄的人相处都很融洽
31.如果有人受伤、不舒服或生病，都很乐意提供帮助
32.在共交车上回主动给需要的人让座
33.自己喜欢的玩具会愿意和他人一起玩耍
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