大学生兴趣偏好
1. 您的性别是？
男
女
其他
2. 您所在的年级是？
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 您平均每天的课余时间大约有多少小时？
1小时及以下
1-2小时（不含2小时）
2-3小时（不含3小时）
3-4小时（不含4小时）
4小时及以上
4. 您课余时间最常进行的活动类型有哪些？
学习深造（如复习、预习、考证、阅读专业书籍等）
体育锻炼（如跑步、球类运动、健身等）
社交娱乐（如聚会、看电影、追剧、听音乐、玩游戏等）
兴趣培养（如绘画、乐器、摄影、写作等）
社会实践（如兼职、实习、志愿者活动等）
网络冲浪（如刷社交媒体、浏览新闻资讯等）
休息放松（如睡觉、发呆等）
其他
5. 您进行学习深造类活动时，主要目的是什么？
巩固课内知识
准备各类考试（如四六级、考研、考公等）
提升专业技能
拓展知识面
为未来就业做准备
个人兴趣
6. 您参与体育锻炼类活动的主要形式有哪些？
独自锻炼（如跑步、健身等）
与朋友同学结伴锻炼
参加学校体育社团活动
选修体育课程
参与校外体育俱乐部或机构活动
7. 您进行社交娱乐类活动时，通常会选择哪些方式？
与朋友/同学线下聚会（如吃饭、逛街、看电影等）
线上社交（如聊天软件、社交平台互动等）
观看影视节目（如电视剧、电影、综艺等）
听音乐
玩电子游戏（单机或联机）
参与桌游、剧本杀等娱乐活动
8. 您认为课余时间对您来说最重要的作用是什么？
完全不重要
1
2
3
4
5
非常重要
9. 您在选择课余活动时，通常会优先考虑哪些因素？
完全不考虑
不太考虑
一般
比较考虑
非常考虑
个人兴趣爱好
时间安排是否灵活
对个人能力提升的帮助
经济成本高低
能否与他人互动交流
10. 请对您课余时间参与以下几类活动的频率进行评价？
1
2
3
4
5
学习深造类活动
体育锻炼类活动
社交娱乐类活动
兴趣培养类活动
11. 请将以下课余活动按您的偏好程度从高到低进行排序？
学习深造
体育锻炼
社交娱乐
兴趣培养
社会实践
网络冲浪
休息放松
12. 您在课余时间是否有固定坚持的兴趣爱好？如果有，请具体说明。
13. 您主要通过哪些渠道了解和接触新的兴趣爱好？
A 社交媒体（如微信、微博、抖音等）
B 学校社团或组织活动
C 朋友或同学推荐
D 网络课程或教学视频
E 线下讲座或体验活动
F 书籍或杂志
G 其他
14. 您目前主要参与或关注的兴趣爱好类型有哪些？
A 体育运动（如篮球、跑步、瑜伽等）
B 文艺创作（如绘画、书法、写作、摄影等）
C 音乐相关（如听歌、乐器演奏、唱歌等）
D 影视动漫（如追剧、看电影、动漫、二次元等）
E 阅读（如文学、历史、科幻等各类书籍）
F 游戏电竞（如电脑游戏、手机游戏、电子竞技等）
G 科技数码（如编程、机器人、数码产品测评等）
H 手工制作（如手账、模型、烘焙等）
I 社会实践/志愿服务
J 其他
15. 您在选择参与一项新的兴趣活动时，通常会考虑哪些因素？
A 个人兴趣浓厚程度
B 时间投入成本
C 经济花费多少
D 是否能提升个人能力或技能
E 能否结识志同道合的朋友
F 活动的便捷性（如地点、交通等）
G 他人推荐或评价
16. 您对自己当前兴趣爱好的满意程度如何？
非常不满意
1
2
3
4
5
非常满意
17. 请根据您的实际情况，选择以下兴趣活动的参与频率
从不参与
偶尔参与（每月1-2次）
经常参与（每周1-2次）
频繁参与（每周3次及以上）
体育运动
文艺创作
音乐相关
影视动漫
阅读
18. 请对以下兴趣爱好相关方面的重要性进行评价
1（非常不重要）
2
3（一般）
4
5（非常重要）
放松心情，缓解压力
提升个人综合素质
拓展社交圈
打发闲暇时间
实现个人价值或成就感
19. 当您有空闲时间时，以下活动您通常优先选择的顺序是？（请将选项按优先顺序排列）
A 进行体育运动
B 参与文艺创作
C 欣赏音乐或观看影视动漫
D 阅读书籍或学习新知识
E 和朋友外出社交
20. 您在发展兴趣爱好方面有什么期望或遇到的困难吗？（例如希望学校提供更多相关资源、缺乏同伴等）
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