网络语言对高中生的影响调查

亲爱的同学:
你好!为了解网络语言对上海高中生日常交流与写作表达的影响,我们开展此次问卷调查。问卷采用匿名形式,所有数据仅用于课题研究,不会泄露个人信息,请你根据实际情况如实填写,感谢你的支持与配合!
一、网络语言使用基础情况
1. 你接触并使用网络语言的时长:
2. 你日常使用网络语言的频率:
3. 你主要通过哪些渠道接触网络语言(可多选):
5. 你使用网络语言的主要场景(可多选):
二、网络语言对日常交流的影响
1. 你认为使用网络语言是否能更便捷地表达自己的想法:
2. 与同学交流时使用网络语言,是否能拉近彼此距离:
3. 你是否出现过因使用网络语言,导致他人无法理解的情况:
4. 你认为网络语言对日常交流的整体影响偏向于:
5.你是否感到因为使用网络语言过多而无法准确表达自己的想法
四、网络语言对写作表达的影响
1. 你是否会在作业或作文中不自觉使用网络语言:
2. 面对写作任务时,你是否会因习惯使用网络语言而出现表达困难(如难以切换规范表达):
3. 你认为网络语言对书面写作的影响偏向于(可多选):
4. 你觉得网络语言是否会影响你对规范汉语词汇、语法的掌握:
五、认知与态度
1. 你对网络语言的整体态度是:
2. 你认为学校是否有必要引导学生规范使用网络语言:
3. 你希望通过何种方式了解规范语言与网络语言的使用边界(可多选):
六、开放性问题
1. 你认为网络语言对上海高中生的交流或写作还存在哪些其他影响?
2.对于合理使用网络语言、兼顾日常表达与规范写作,你有哪些建议?
再次感谢你的认真填写!
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