医护人员手卫生知识考试
本次考试旨在评估医护人员对手卫生知识的掌握程度,请认真作答。考试总分100分,包含单选题、多选题和判断题。
1. 基本信息:
姓名:
科室:
一、单选题(每题5分,共10题,总计50分)
2. 手卫生的定义不包括以下哪项操作?
洗手
卫生手消毒
外科手消毒
戴手套
3. 世界卫生组织(WHO)推荐的手卫生“五个时刻”不包括以下哪个时机?
接触患者前
清洁/无菌操作前
接触患者周围环境后
接触患者血液、体液后
离开病房后
4. 使用速干手消毒剂进行卫生手消毒时,正确的揉搓时间至少为多少秒?
10秒
15秒
20秒
30秒
5. 下列哪种情况医务人员应选择洗手而非卫生手消毒?
手部无明显污物时
接触传染病患者后
处理传染病患者污染物后,手部有可见污物
进行无菌操作前
6. 外科手消毒的目的是?
去除手部皮肤污垢
减少手部暂居菌
清除或杀灭手部暂居菌和减少常居菌
预防呼吸道感染
7. 关于洗手的正确步骤,以下错误的是?
掌心相对,手指并拢相互揉搓
手心对手背沿指缝相互揉搓
弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓
只需揉搓手指正面即可
揉搓手腕,交替进行
8. 手卫生设施不包括以下哪项?
洗手池
肥皂或皂液
干手用品(如干手纸巾)
速干手消毒剂
防护眼镜
9. 医务人员在进行以下哪项操作前,不需要进行手卫生?
测量患者体温前
静脉穿刺前
更换敷料前
接触患者病历后
10. 速干手消毒剂的主要有效成分通常为?
碘伏
乙醇(酒精)
过氧化氢
氯己定
戊二醛
11. 手卫生依从性监测的主要目的是?
惩罚不遵守手卫生的医务人员
评估手卫生措施的执行效果,持续改进
满足上级检查要求
统计洗手次数
二、多选题(每题5分,共5题,总计25分)
12. 手卫生的重要性体现在以下哪些方面?
预防医务人员交叉感染
降低患者医院感染发生率
减少抗生素使用
提高医疗质量
保护医务人员自身健康
13. 以下哪些情况下,医务人员必须进行手卫生?
接触患者前
接触患者血液、体液后
进行无菌操作前
接触患者后
接触患者床单位后
14. 外科手消毒的注意事项包括?
先进行外科洗手,再使用手消毒剂
彻底清洁指甲下的污垢
手消毒剂涂抹后需揉搓至干燥
双手应保持高于肘部,避免污染
消毒后可直接接触无菌物品
15. 影响手卫生效果的因素有哪些?
洗手/手消毒方法不正确
手消毒剂浓度不足
揉搓时间不够
手部皮肤有破损
手套使用不当
16. 提高手卫生依从性的措施包括?
加强手卫生知识培训
提供便捷的手卫生设施
定期进行手卫生依从性监测与反馈
将手卫生执行情况纳入绩效考核
张贴手卫生宣传海报
三、判断题(每题5分,共5题,总计25分)
17. 戴手套可以替代手卫生。
对
错
18. 手部没有可见污染物时,可使用速干手消毒剂进行卫生手消毒代替洗手。
对
错
19. 洗手后可用公用毛巾擦干双手。
对
错
20. 手卫生“五个时刻”中,“接触患者后”是指仅在接触患者皮肤后才需手卫生。
对
错
21. 医务人员工作期间,手部皮肤干燥可涂抹凡士林等护肤品,以保护皮肤屏障,不影响手卫生效果。
对
错
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