关于辰知幼儿园2025-2026学年《面对挫折时的心理调适能力实践研究》课题调查问卷——教师
尊敬的各位老师：
您好！为深入探究幼儿挫折教育的有效实施路径，提升教育教学质量，助力幼儿身心健康成长，我们特开展本次问卷调查。请您结合教学实践如实填写，您的反馈对课题研究至关重要，感谢您的支持与配合！
1. 您认为挫折教育在幼儿发展中的重要性是？（ ）
A. 极其重要
B. 重要
C. 一般
D. 不重要
2. 您是否清晰幼儿挫折教育的核心目标？（ ）
A. 非常清晰
B. 基本清晰
C. 不太清晰
D. 完全不清晰
3. 您所在班级是否系统开展挫折教育活动？（ ）
A. 是，定期开展
B. 偶尔开展
C. 很少开展
D. 从未开展
4. 您开展挫折教育的主要依据是？（ ）
A. 教学大纲要求
B. 幼儿发展需求
C. 园所安排
D. 个人经验
5. 您通常采用哪种形式开展挫折教育？（ ）
A. 主题教学活动
B. 户外游戏活动
C. 日常生活情境
D. 故事绘本教学
6. 您认为开展挫折教育最适合的年龄段是？（ ）
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 贯穿各年龄段
7. 您是否接受过挫折教育相关专业培训？（ ）
A. 多次参加
B. 参加过1-2次
C. 计划参加
D. 从未参加
8. 开展挫折教育时，您最常遇到的问题是？（ ）
A. 幼儿情绪难以安抚
B. 教育方法不当
C. 家长不理解
D. 资源不足
9. 您会如何处理幼儿因挫折产生的负面情绪？（ ）
A. 耐心倾听，引导宣泄
B. 转移注意力
C. 批评教育
D. 忽视，让其自行平复
10. 您认为家长在挫折教育中的参与度如何？（ ）
A. 积极配合
B. 基本配合
C. 不太配合
D. 完全不配合
11. 您是否与家长沟通过幼儿挫折教育相关问题？（ ）
A. 经常沟通
B. 偶尔沟通
C. 很少沟通
D. 从未沟通
12. 您认为幼儿园挫折教育需要哪些资源支持？（ ）
A. 专业教材
B. 专家指导
C. 培训课程
D. 活动案例库
13. 您是否会为不同性格的幼儿设计差异化挫折教育方案？（ ）
A. 经常会
B. 偶尔会
C. 很少会
D. 不会
14. 您认为挫折教育与幼儿安全保障是否存在矛盾？（ ）
A. 存在严重矛盾
B. 存在一定矛盾
C. 基本无矛盾
D. 完全无矛盾
15. 您对当前自身挫折教育教学能力的评价是？（ ）
A. 非常自信
B. 基本自信
C. 不太自信
D. 完全不自信
16. 您是否愿意参与挫折教育相关教研活动？（ ）
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 无所谓
D. 不愿意
17. 您认为挫折教育应重点培养幼儿哪些能力？（ ）
A. 情绪调节能力
B. 问题解决能力
C. 心理承受能力
D. 人际交往能力
18. 您所在幼儿园是否有挫折教育相关教学评价机制？（ ）
A. 有完善机制
B. 有简单机制
C. 正在建立
D. 无机制
19. 您在挫折教育教学中，最需要园所提供的支持是？（ ）
A. 经费支持
B. 师资培训
C. 资源共享
D. 政策倾斜
20. 请您对幼儿园挫折教育实施措施提出具体建议：
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