小学综合实践作业家长参与行为调查问卷

尊敬的家长：
您好！非常感谢您在百忙中协助填写此问卷。本问卷旨在了解甬台温三市（宁波、台州、温州）小学综合实践作业中家长的参与现状，问卷结果仅用于学术研究，全程匿名填写，您的个人信息与作答内容将严格保密，请您放心作答。在开始前，有几点小提示：
请在您认同的选项中打上“√”。
       如果没有特别说明“可多选”，每题我们只期待您选择一个答案。
       您的真实感受和情况就是最好的答案，没有对错之分。
说明：本问卷中提及的 “综合实践作业”，是指区别于传统书面作业、侧重动手操作与实际体验的学习任务，小学生常见形式包括手工制作、户外观察记录、社区服务（如探访养老院）、小课题调研（如调查家乡常见植物）、简单科学实验等，核心是帮助孩子将知识应用于实际，培养动手能力与实践思维。
感谢您的支持与配合，祝您阖家安康！
台州学院小学综合实践作业调查研究课题组

一、家长与学生基本信息

1.  您孩子所在的城市:
2. 您孩子就读的年级:
3. 您孩子所在学校的地域类型:
4. 您孩子所在学校的办学性质:
5. 您的身份是:
6. 您的年龄是：
7. 您的学历：
8. 您的职业是：
9. 您家庭每月的总收入:
10. 在家中，您通常是孩子综合实践作业的?

二、家长参与行为（请根据您最近一次或印象最深的一次协助经历填写）

11. 在完成一份综合实践作业的过程中，您在以下环节的参与频率如何？
  • 每次都会
  • 经常
  • 偶尔
  • 从不
选题构思，帮助确定方向
资料搜集与整理（如图书、网络）
 经费支持与材料采购
动手制作（手工、实验操作等）
内容撰写与文字组织（写报告等）
版面设计与美化（如手抄报、海报）
监督进度，提醒完成
12. 在以上您曾参与的环节中，您和孩子通常如何分工？（请在每一行勾选）
  • 完全由孩子独立
  • 孩子主导，我协助
  • 我与孩子共同完成
  • 我主导，孩子协助
  • 完全由我代劳
选题构思
资料搜集与整理
动手制作
内容撰写与文字组织
设计改善与美化
三、家长参与动机（请根据您参与孩子综合实践作业的真实感受判断）
13. 请判断下列陈述在多大程度上符合您的实际情况：（请在每一行勾选）
  • 非常符合
  • 比较符合
  • 一般
  • 比较不符合
  • 非常不符合
我参与是为了帮孩子减轻作业压力（如耗时、难度）。
我参与是希望孩子的作业能获得更好评价（如评优、展示）。
我参与是为了借此机会培养孩子多方面的能力。
我参与是为了增进亲子互动，拉近关系。
我参与是为了响应和配合学校/老师的要求。
四、家长对综合实践作业的认知
14. 您认为当前孩子综合实践作业的总体难度如何?
15. 您认为您的孩子在多大程度上能够独立完成这类作业?
16. 您了解孩子对综合实践作业的兴趣程度吗?
17. 您了解学校对这类作业的评价方式吗（如等级、评语、展示）?
五、家长参与障碍与支持需求
18. 您在参与过程中遇到的主要障碍有哪些?（可多选）
19. 您希望学校或老师提供哪些支持，以帮助您更科学地参与?（可多选）
六、开放性问题
20. 您对目前小学综合实践作业的设计（如类型、难度、频率等）有何意见或建议?
21. 您在参与孩子综合实践作业的过程中，是否有任何印象深刻的经历（无论成功或困扰）?若有，请简要描述。
22. 学校对综合实践作业评价方式您认为是否需要改善？若有建议，可简要描述:
结束语
再次感谢您抽出宝贵时间填写问卷！您的反馈将为优化小学综合实践作业家长参与模式提供重要参考。祝您的孩子健康成长，学业进步！
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