2025年12月心理班会评分表

1. 院部
2. 班级
3. 人数
应到
实到
4. 班会时间
5. 地点
6. 检查人
7. 活动形式
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
活动多样性(10)：结合实际情况，采用多种 形式
互动性强(10)；注重互动和体验，促进学生交流与合作
创新性(10)：活动形式新颖独特，有特色与创意
8. 活动内容
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
内容科学(10)：符合心理原理，科学严谨
内容实用(15)：能够帮助学生解决实际问 题，提升心理素质
内容丰富(15)：内容丰富多样
9. 活动效果
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
学生参与度(10)：气氛活跃，互动热烈
学生全勤度(10)：活动全过程全体学生都在
学生反馈(10)：学生反馈积极认为活动有意义
10. 总评分
11. 评分等级
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