网络游戏对当代青年价值观影响调查问卷
感谢您参与本次问卷调查。本问卷旨在了解网络游戏对当代青年价值观的影响,您的回答对我们的研究非常重要。问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析,请您根据实际情况如实作答。预计完成时间约为5-8分钟。
1. 您的年龄
15–18岁
19–22岁
23–26岁
27岁以上
2. 您的性别
男
女
其他/不愿透露
3. 您的身份
高中生
大学生
研究生
已工作
其他
4. 您的网龄(接触网络游戏的时长)
0–1年
1–3年
3–5年
5年以上
5. 您平均每天的游戏时长
基本不玩
0.5–1小时
1–2小时
2–4小时
4小时以上
6. 您常玩的游戏类型
竞技类(MOBA、FPS)
角色扮演类(RPG、MMORPG)
休闲益智类
社交类/模拟经营类
卡牌/养成类
其他
7. 您是否进行游戏内社交(组队、公会、聊天等)
经常
偶尔
很少
从不
8. 您是否有游戏消费
经常充值
偶尔充值
很少充值
从不充值
9. 您是否关注游戏主播/解说/社区
经常
偶尔
很少
从不
第二部分:价值观影响(以下均为1–5分量表题,1表示完全不同意,5表示完全同意)
10. 个人层面价值观影响
1=完全不同意
2=不同意
3=一般
4=同意
5=完全同意
游戏中的“升级、排名、奖励”让我更看重结果而非过程
游戏输赢会影响我的情绪或自信心
我会因游戏忽视学习/工作/家庭责任
游戏带来的成就感会影响我对现实生活的期望
11. 社会层面价值观影响
1=完全不同意
2=不同意
3=一般
4=同意
5=完全同意
我通过游戏结识新朋友
游戏合作/对抗影响我对现实团队合作或竞争的看法
游戏中的不良行为会影响我对社会规则的态度
游戏付费机制会影响我的消费观
12. 国家/文化层面价值观影响
1=完全不同意
2=不同意
3=一般
4=同意
5=完全同意
欧美/日韩游戏影响我对本土文化的认同
国产游戏的传统文化元素增强了我的文化自信
游戏中的国家形象/历史呈现影响我的国家认同
第三部分:影响机制与差异
13. 您认为游戏中哪些元素最影响价值观
剧情设定
任务目标/奖励机制
游戏社交互动
游戏角色/世界观
主播/社区文化
其他
14. 您认为不同类型的游戏对价值观影响是否不同
差异很大
有一定差异
差异不明显
完全没有差异
15. 您认为家庭或学校的引导作用如何
作用很大
有一定作用
作用不大
基本没有
第四部分:对策与建议
16. 青年自身认知
1=完全不同意
2=不同意
3=一般
4=同意
5=完全同意
我意识到网络游戏会影响价值观
我会主动采取措施避免沉迷
17. 您认为游戏公司的防沉迷/价值观引导是否有效
非常有效
较为有效
一般
不太有效
无效
18. 学校是否应加强网络游戏的价值观教育
非常有必要
有必要
可有可无
没必要
19. 家庭是否应加强对游戏行为的引导
非常有必要
有必要
可有可无
没必要
20. 您认为网络游戏对青年价值观影响最大的方面是什么
21. 您认为如何发挥网络游戏的正面作用并减少其负面影响
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