2025年11月急诊科专业基地轮转学员满意度调查表
1. 轮转安排与教学管理
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
2. 入科教育是否清晰(工作流程、职责要求)
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
3. 教学活动多样性(小讲课、病例讨论、技能培训)
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
4. 出科考核内容及安排的合理性
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
5. 带教老师的专业水平和负责任程度
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
6. 带教老师对学员的实操指导程度
A1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
7. 急诊常见病种的接触广度(如创伤、心脏骤停等)
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
8. 急诊常见技能的掌握程度(如心肺复苏、电除颤、气管插管等)
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
9. 急诊工作节奏的适应程度
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
10. 急诊科科室团队协助的氛围
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
11. 值班安排的合理性(时长、频次)
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
12. 心理压力疏导支持(如上级医师的关注度等)
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
13. 急诊临床思维能力的提升
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
14. 对急诊工作的兴趣
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
15. 整体轮转满意程度
A 1分
B 2分
C 3分
D 4分
E 5分
16. 轮转急诊科最大的收获是?
17. 您对急诊科教学改革的具体建议?
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