关于番禺区大龙社区垃圾分类科普相关的调查问卷

 您好！我们是广州科技贸易职业学院社会工作专业的学生，我们正在开展“社区垃圾分类科普与分类行为”相关调查，目的是了解不同群体的垃圾分类情况，为此想邀请您用几分钟的时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制，所有数据仅用于统计分析，不会泄露您的个人信息。题目没有对错之分，请按实际情况填写即可。感谢您的支持！

 

1. 您所在的社区类型是？
2. 您的身份是？
3. 您的年龄是？
4. 您对当前社区垃圾分类的具体要求（如垃圾细分、投放时间/地点）的熟悉程度是？（1分=完全不熟悉，2分=不大熟悉，3分=一般，4分=比较熟悉，5分=完全熟悉）
完全不熟悉(1)
完全熟悉(5)
5. 您日常扔垃圾时，能按照垃圾分类要求正确投放吗？（1分=基本不能正确投放，2分=偶尔能正确投放，3分=一般，4分=大部分时候能正确投放，5分=每次都能正确投放
基本不能正确投放(1)
每次都能正确投放(5)
6. 您通过什么渠道了解垃圾分类政策？（可多选）
7. 您对“线下现场指引（如扔垃圾时工作人员面对面指引）”这种科普方式的接受度是？（1分= 非常不接受 ，2分=不太接受，3分=一般，4分=比较接受，5分=非常接受
非常不接受(1)
非常接受(5)
8. 您是否愿意参加社区组织的线下垃圾分类科普活动（如讲座、摆摊宣传）？（1分=非常不愿意，2分=不愿意，3分=一般，4分=愿意，5分=非常愿意）
非常不愿意(1)
非常愿意(5)
9. 您对流动式垃圾分类宣传（如流动宣传车、街头宣传点）的接受度如何？（1分=非常不接受，2分=不太接受，3分=一般，4分=接受，5分=非常接受）
非常不接受(1)
非常接受(5)
10.

您认为“電梯内垃圾分类短视频”的科普效果如何？

11.

您认为“现场指引”和“语音提示（如垃圾桶边的播报）”的记忆度对比是？

12.

您的店铺产生的垃圾中，占比最高的是哪类？

13.

您更倾向于使用哪种“油污垃圾（带油的纸巾、垃圾袋等带油垃圾）”分类指引方式？

14.

如果有书面油污分类指南，您会经常看吗？

15.

你是否希望社区提供针对商业垃圾（如油污、包装）的分类指导？

(1分=非常差，2分=差，3分=一般，4分=好，5分=非常好）

非常差(1)
非常好(5)
16.

您是否看过垃圾分类相关的短视频？

17.

您觉得通过短视频学习垃圾分类知识，效果如何？

(1分=非常差，2分=差，3分=一般，4分=好，5分=非常好）

非常差(1)
非常好(5)
18.

您是否注意过垃圾桶旁边的现场垃圾分类指引标识？

19.

您是否清楚本地区生活垃圾的具体标志（如可回收/厨余/有害/其他）？

20.

您每次扔垃圾时，是否都按照分类要求投放？

21.

您未按要求分类投放的主要原因是？

22.

您在垃圾分类科普中，更关注一下哪类内容？

23.

您对自己日常产生的垃圾，分类需求程度是？

24.

您认为当前社区的垃圾分类宣传/分类服务，有哪些可以改进的地方？

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