高一学生生物生活化知识认知与应用现状调查问卷

亲爱的同学: 你好！为了解大家对生物生活化知识的掌握与应用情况，助力生物课堂更贴近生活、提升学习趣味性，我们开展本次问卷调查。问卷仅用于教育研究，所有信息将严格保密，答案无对错之分，请根据实际情况如实填写。感谢你的支持与配合！
一、基础信息
1.你的性别:
2. 2.你所在的高一班级:______
3.你生物学科的日常成绩水平（满分100分）:
4.你是否参加过生物相关课外实践活动（如科普讲座、种植/养殖、生物实验竞赛等）:
二、认知情况
5.你能准确理解“生物生活化知识”的含义吗?
6.你对课本中与生活相关的生物知识点的熟悉程度:
7.你能独立解释生活中常见生物现象的数量:
三、兴趣程度
8.你对生物生活化知识的兴趣:
9.课堂上老师讲解生物知识的生活应用时，你会:
10.你是否愿意主动了解课本之外的生物生活化知识（如健康饮食、生态保护）:
四、获取渠道
11.你获取生物生活化知识的主要渠道（可多选）:
12.你认为最有效的生物生活化知识获取方式:
13.你是否会主动通过网络、书籍等渠道查询生物生活化知识:
五、应用场景
14.你在生活中应用生物知识的频率:
15.你曾用生物知识解决过的生活问题（可多选）:
16.你不应用生物知识到生活中的主要原因（可多选）:
17.你希望用生物知识解决哪类生活问题（可多选）:
六、建议与反馈
18.你希望老师在生物课中如何融入生活化知识（可多选）:
19. 19.你对生物生活化知识的学习与应用还有哪些具体建议? _______________________________________________________________
感谢你的认真填写！祝你学习进步，生活愉快！
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