莲塘三中历史课堂学习感受与建议调查问卷
说明:本问卷为匿名调查,旨在了解你对历史课堂的真实感受和需求,所有答案无对错之分,请放心如实填写。感谢你的支持!
一、基本信息
1. 年级:
高一
高二
高三
2. 你对历史学科的整体兴趣:
非常感兴趣,主动了解历史知识
比较感兴趣,愿意参与历史相关学习
一般,仅完成课堂及作业要求
不太感兴趣
完全不感兴趣,觉得历史学习枯燥
3. 你是否选择历史作为高考科目:
是
否
二、课堂调查感受
4. 你觉得目前你所在的历史课堂的整体氛围怎么样?
轻松活跃,愿意主动参与
比较轻松,偶尔参与
一般,不主动也不排斥
沉闷无聊,不想参与
5. 你对历史课堂的导入环节(如故事、视频、提问等)满意度如何?
非常满意,能快速吸引我
比较满意,有一定兴趣
一般,没太大感觉
不太满意,觉得无聊
6. 历史老师讲解知识点的方式,你觉得容易理解吗?
非常容易,一听就懂
比较容易,大部分能懂
一般,部分内容听不懂
不太容易,很多内容听不懂
7. 历史课堂上的互动形式(如师生问答、小组讨论、辩论、情境模拟等),你觉得怎么样?
非常喜欢,参与度高
比较喜欢,愿意参与
一般,偶尔参与
不太喜欢,不想参与
8. 你觉得历史课堂的节奏快慢合适吗?
非常合适,能跟上进度
比较合适,基本能跟上
一般,偶尔跟不上
不太合适,经常跟不上
9. 历史课堂上使用的教学资源(如历史地图、纪录片、视频、文物图片、史料片段等),对你学习有帮助吗?
非常有帮助,能加深理解
比较有帮助,有一定辅助作用
一般,帮助不大
没有帮助,可有可无
10. 你对历史课堂的作业布置(如常规作业、默写、思维导图、史料分析、小论文等)满意度如何?
非常满意,能巩固知识
比较满意,有一定效果
一般,没太大感觉
不太满意,觉得枯燥/负担重
11. 你在历史学习过程中遇到的主要困难是(可多选)
知识点繁杂,难以记忆
历史事件逻辑复杂,理解困难
答题思路不清晰,得分率低
缺乏学习兴趣,动力不足
其他
三、具体需求与建议
12. 你认为当前历史课堂最需要改进的地方是(可多选):
增加趣味化教学内容(如历史故事、纪录片)
减少单纯知识点灌输,多互动探究
降低知识难度,贴合学习节奏
优化课堂氛围,鼓励主动表达
无需改进,目前课堂体验良好
13. 你最喜欢的历史课堂教学形式是(可多选):
老师讲历史故事
观看纪录片/影视剧片段
小组讨论/辩论
情境模拟/角色扮演
史料分析探究
绘制历史地图/思维导图
其他
14. 你觉得历史学习中最难的部分是(可多选):
时间线/朝代顺序记忆
历史事件的背景/原因分析
历史概念的理解(如分封制、工业革命等)
史料解读与分析
历史事件的影响/意义总结
其他
15. 你希望老师在课堂上多增加哪些内容(可多选):
历史人物的趣味故事
历史事件的细节还原
不同观点的历史争议
历史与现实的联系
考古发现与历史研究新进展
其他
16. 你希望老师用哪些方式帮助你巩固历史知识(可多选):
课堂小测
趣味问答
知识竞赛
思维导图梳理
错题讲解
其他
四、开放性问题
17. 请列举一节你印象最深刻的历史课,说明原因:
18. 你理想中的历史课堂是什么样子的?
关闭
更多问卷
复制此问卷