学前教育《专业标准》职前调查
1. 您的性别
女
男
2. 您的年龄
18-20
20-22
22-24
24-26
3. 您的受教育程度
本科在读
硕士研究生
4. 是否持有相关教师资格证书
是
否
5. 您是否有过在幼儿园实习(见习)的精力
是
否
6. 您是否熟悉《学前教育专业标准》核心内容
是
否
7. 您对儿童发展理论的了解程度
非常了解
了解
一般
不了解
8. 您认为环境创设对幼儿的影响程度
非常大
大
较小
无影响
9. 您认为幼儿教育法律法规知识对专业实践的重要性如何?
非常重要
重要
一般
不重要
10. 你认为学前教育从业者应具备的核心能力(多选)
专业理论知识
教学实践技能
沟通表达能力
应急处理能力
创造力与想象力
责任与耐心
科研能力
11. 你认为当前最欠缺的学前教育专业核心能力是
保教活动设计
幼儿行为观察分析
家园沟通
应急处理
选项5
12. 您对专业教学的实践满意程度
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
13. 您参加过的专业实践形式有(可多选)
幼儿园见习
幼儿园顶岗实习
模拟授课
幼儿教育相关志愿服务
其他
14. 在校学习中,你希望通过哪些方式提升自身贴合《专业标准》的素养?
实践实训
案例教学
技能培训
行业导师指导
15. 你在学前教育专业学习中,已系统接触过《幼儿园教师专业标准》中的哪类核心内容?
16. 你认为《幼儿园教师专业标准》中,对未来从事小班幼儿教学工作帮助最大的模块是?请简述1-2个理由。
17. 在实践课程(如幼儿园见习、模拟授课)中,你是否尝试过对照《幼儿园教师专业标准》调整自己的教学行为?若有,请举例说明;若没有,说明主要阻碍因素。
18. 谈谈你对教师责任感的认同
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