患者突然攻击安全培训考试
欢迎参加本次患者突然攻击安全培训考试,本考试旨在考察护士对患者突然攻击相关知识的掌握情况。请认真作答,考试时间为30分钟。
1. 基本信息:
姓名:
2. 当患者出现攻击性行为前兆时,护士首先应采取的措施是()
立即约束患者
大声呵斥制止患者
保持安全距离并评估环境
迅速离开现场寻求帮助
3. 下列哪项不属于患者发生攻击性行为的常见诱因()
疼痛与不适
药物不良反应
环境陌生与恐惧
积极的治疗效果
4. 在遭遇患者突然攻击时,护士自我防护的首要原则是()
保护其他患者优先
获取攻击工具反击
迅速脱离攻击者的攻击范围
立即呼叫保安
5. 约束患者时,应遵循的原则不包括()
取得知情同意(紧急情况除外)
使用最小必要的约束强度
约束后无需持续观察
记录约束原因及过程
6. 攻击事件发生后,护士需要完成的重要工作是()
不记录以免引起纠纷
仅口头向护士长汇报
详细记录事件经过、处理措施及患者状态
立即与患者家属争辩责任
7. 对于有攻击风险的患者,护士应避免与其进行眼神接触,以防刺激患者。
对
错
8. 患者攻击行为停止后,无需对其进行心理疏导,等待其自行恢复即可。
对
错
9. 团队协作在应对患者攻击事件中至关重要,护士应与其他医护人员保持有效沟通。
对
错
10. 所有患者的攻击性行为都可以通过早期识别和干预完全预防。
对
错
11. 在与有潜在攻击风险的患者沟通时,应尽量使用开放式提问,鼓励其表达情绪。
对
错
12. 患者攻击性行为发生前可能出现的言语征兆包括哪些
大声喊叫或咒骂
威胁要伤害他人
沉默不语且拒绝交流
反复询问无关问题
言语内容混乱或逻辑不清
13. 应对患者突然攻击时,护士可采取的有效脱身技巧有哪些
迅速侧身避开正面冲击
抓住患者手腕后用力反拧
利用周围障碍物阻挡患者
屈肘保护头面部要害部位
在安全距离外大声呵斥制止
14. 下列哪些属于预防患者攻击行为的环境干预措施
保持治疗环境安静整洁
减少病房内尖锐物品存放
配置紧急呼叫铃并确保畅通
在患者床头张贴警示标识
合理安排家属探视时间
15. 攻击事件处理完毕后,需要记录的关键信息包括哪些
事件发生的具体时间和地点
患者攻击行为的具体表现
参与处置的医护人员姓名
事件处理过程中使用的约束工具
患者事后的情绪状态描述
16. 与有攻击风险患者沟通时,护士应采用的沟通策略包括哪些
保持适当的安全距离
使用平和缓慢的语调交流
避免使用命令式或指责性语言
适时给予肯定和鼓励性反馈
交谈时站在患者正前方以表尊重
关闭
更多问卷
复制此问卷