大学生对人工智能技术认知调研
1. 您的专业类别是？
A. 理工类（如计算机、工程、数学、物理等）
B. 人文社科类（如文学、历史、法律、经济、管理等）
C. 艺术体育类（如设计、音乐、美术、体育等）
D. 医学/农学类
2. 您对人工智能技术的了解主要来源于哪里？（可多选）
A. 新闻媒体、网络文章
B. 学校课程、学术讲座
C. 科幻电影、文学作品
D. 实际使用AI产品（如ChatGPT、文心一言、Midjourney等）
E. 与同学、朋友的交流
F. 其他
3. 您认为自己对人工智能技术的整体了解程度如何？
A. 非常了解（能清晰解释其核心原理和发展趋势）
B. 比较了解（知道基本概念和常见应用）
C. 一般了解（听说过，但具体内容不清楚）
D. 不太了解（仅知道名词）
E. 完全不了解
4. 在日常生活中，您使用AI工具（如ChatGPT、文心一言、AI绘图、AI翻译等）的频率是？
A. 每天使用
B. 每周数次
C. 每月数次
D. 很少使用
E. 从未使用过
5. 您认为人工智能技术在以下哪些领域对您的学习和生活帮助最大？（可多选）
A. 学习科研（如查找资料、解答问题、辅助编程、语言学习）
B. 信息检索与整理（如快速总结长文、提炼要点）
C. 创意与娱乐（如AI绘画、写作、生成音乐视频）
D. 生活效率（如智能导航、语音助手、个性化推荐）
E. 目前感觉帮助不大
6. 对于人工智能的发展，您最担忧的问题是？（可多选）
A. 个人隐私和数据安全问题
B. 未来可能导致大规模失业
C. 算法的公平性与歧视问题（如“大数据杀熟”）
D. 人类对AI的过度依赖导致自身能力退化
E. AI被滥用于制造虚假信息、网络攻击等
F. AI的长期发展可能超出人类控制（“技术奇点”）
G. 没有明显担忧
7. 您如何看待人工智能对未来就业市场的影响？
A. 积极影响为主，会创造更多新的就业岗位
B. 消极影响为主，会导致许多现有岗位被取代
C. 机遇与挑战并存，关键在于个人如何适应和利用
D. 说不清楚，影响难以预测
8. 在学术研究中（如写论文、做报告），您认为使用AI工具：
A. 是高效的学习助手，应积极拥抱和使用
B. 可以作为辅助工具，但核心思想必须由自己完成
C. 容易产生学术不端，应谨慎或限制使用
D. 不清楚学校的相关规定，对此感到困惑
9. 您是否同意“人工智能最终会拥有像人类一样的意识和情感”这一观点？
A. 完全同意，这只是时间问题
B. 比较同意，但道路会很漫长
C. 不太同意，意识和情感可能远超技术范畴
D. 完全不同意，机器永远无法拥有真正的意识
E. 说不清楚
10. 您希望学校在人工智能方面为学生提供哪些支持？（可多选）
A. 开设相关的必修或选修课程
B. 举办AI技术应用讲座和工作坊
C. 提供正版AI工具的使用权限和指导
D. 明确在学术研究中使用AI的规范与边界
E. 建立AI创新实验室或学生社团
F. 目前不需要额外支持
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