校园跑对大学生身体素质提升的影响问卷调查表
尊敬的同学:
您好!本次调研旨在探究校园跑对大学生身体素质的实际影响,为优化校园体育活动开展提供参考。问卷采用匿名形式,数据仅用于学术研究,无任何商业用途。请您根据自身实际情况如实作答,题目无对错之分,完成问卷仅需5分钟左右。感谢您的支持与配合!
1. 一、基本信息(单选题)
2. 1. 您的性别:
A. 男
B. 女
3. 2. 您的年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生
4. 3. 您的专业类型:
A. 文科
B. 理科
C. 工科
D. 医科
E. 艺术类
F. 体育类
G. 其他
5. 4. 您过往的体育锻炼习惯(校园跑之前):
A. 几乎不锻炼(每周≤1次)
B. 偶尔锻炼(每周2-3次)
C. 经常锻炼(每周4-5次)
D. 规律锻炼(每周≥6次)
6. 二、校园跑参与情况(单选+多选题)
7. (一)单选题
8. 5. 您参与校园跑的频率:
A. 几乎不参与(每月≤1次)
B. 偶尔参与(每月2-4次)
C. 经常参与(每周2-3次)
D. 固定参与(每周≥4次)
9. 6. 您每次参与校园跑的时长:
A. 15分钟以内
B. 15-30分钟
C. 31-60分钟
D. 60分钟以上
10. 7. 您参与校园跑的主要渠道:
A. 学校强制要求(体育成绩挂钩)
B. 班级/社团组织
C. 朋友结伴参与
D. 个人主动参与
E. 其他
11. (二)多选题
12. 8. 您参与校园跑的主要原因(可多选):
A. 完成学校体育考核要求
B. 提升身体素质
C. 缓解学习压力、调节情绪
D. 减肥塑形
E. 社交需求(与同学/朋友互动)
F. 培养自律习惯
G. 其他
13. 9. 您通常选择的校园跑场地(可多选):
A. 学校田径场
B. 校园环湖/沿河步道
C. 校园主干道
D. 学校健身房跑步机
E. 其他
14. 10. 影响您参与校园跑的主要障碍(可多选):
A. 学业压力大,时间紧张
B. 缺乏运动兴趣
C. 独自参与枯燥无聊
D. 场地/设备不足
E. 天气条件限制
F. 身体不适(如体力不支、关节疼痛)
G. 其他
15. 三、身体素质提升感知(量表题)
16. 请根据参与校园跑前后的自身变化,采用李克特5点计分法作答(1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比较符合,5=完全符合),在对应数字上打“√”。
序号
题项内容
1
2
3
4
5
17. 11 我的心肺功能(如跑步耐力、呼吸顺畅度)明显提升
选项1
选项2
18. 12 我的肌肉力量(如腿部力量、核心力量)有所增强
选项1
选项2
19. 13 我的身体柔韧性(如关节活动度)得到改善
选项1
选项2
20. 14 我的体重/体型更趋于健康(如体重达标、线条匀称)
选项1
选项2
21. 15 我感冒、疲劳等常见不适的发生频率减少
选项1
选项2
22. 16 我的睡眠质量(如入睡速度、睡眠深度)有所提高
选项1
选项2
23. 17 我白天的精力充沛度(如上课专注度、不易疲劳)明显提升
选项1
选项2
24. 18 我的身体协调性(如跑步平衡感、动作灵活性)有所改善
选项1
选项2
25. 四、开放性问题
26. 19. 您认为校园跑对大学生身体素质提升还存在哪些未被提及的影响?
27. 20. 为了让校园跑更好地助力大学生身体素质提升,您有哪些具体建议(如活动形式、场地优化、激励机制等)?
结束语
问卷作答完毕,再次衷心感谢您的真诚分享!祝您学业进步、身体健康!
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