\n行知文化背景下幼儿园剪纸活动现状调查问卷

您好!本问卷是县级立项课题《行知文化背景下幼儿园剪纸多元化实践研究》的重要组成部分,旨在了解当前幼儿园剪纸活动的实施现状,为探索“生活化、游戏化”的剪纸实践提供依据。问卷匿名填写,结果仅用于研究,请根据实际情况放心作答。感谢您的支持!
1. 您的教龄:
2. 您所在的班级:
3. 您希望通过哪些方式提升行知文化与剪纸活动的融合能力(可多选):
4. 您认为剪纸,活动对幼儿发展的主要价值是?(可多选)
5. 您认为在剪纸活动中践行“教学做合一”的关键是(可多选):
6. 您认为当前剪纸活动最需要改进的是?
7. 您组织剪纸活动的频率是:
8. 您通常采用哪些组织形式?(可多选)  
9.  您通常采用哪些组织形式?(可多选)
10.  您是否尝试将剪纸与其他领域(如语言、科学)融合?
11. 班级是否设有专门的剪纸区域?
12. 您在开展剪纸活动时最需要的支持是(可多选):
13. 您如何评价幼儿的剪纸作品?
14. 您是否尝试过用游戏化方式(如故事、角色扮演)开展剪纸?
15. 您希望在“行知文化”背景下,剪纸活动如何改进?请提出建议:  
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