小学生劳动教育的现状调查问卷(五、六年级)
亲爱的同学:
你好!为了了解劳动带给大家的成长与收获,我们设计了这份问卷。问卷所有答案没有对错之分,只需根据你的真实情况和想法填写即可,结果会严格保密,感谢你的配合!
1. 你的年级:
五年级
六年级
2. 你的性别:
男
女
3. 你平时参与劳动的频率:
每天都参与
每周3-5次
每周1-2次
很少参与
几乎不参与
4. 你平时主要参与哪些劳动?(可多选)
家庭劳动(如扫地、洗碗、整理房间、浇花等)
校园劳动(如值日打扫、绿植养护、整理图书角等)
公益劳动(如社区清洁、垃圾分类宣传、帮助老人等)
手工劳动(如制作手工艺品、种植小盆栽等)
其他:
5. 你参与劳动的主要原因是?(可多选)
自己愿意,觉得劳动很有趣
帮助家人、老师分担任务
学校、班级要求必须参与
能从中收获技能、收获成就感
其他
6. 你最擅长的劳动是?
7. 你希望尝试但还没做过的劳动是?
8. 完成一项劳动任务后,你的心情是?
非常开心,有满满的成就感
比较开心,觉得自己有价值
没什么特别的感觉
有点疲惫,不太愿意再做
9. 当劳动过程中遇到困难(如打扫卫生不干净、手工做失败),你会?
主动想办法解决,不放弃
向家人/老师/同学求助
觉得麻烦,想半途而废
其他
10. 参与劳动后,你觉得自己哪些方面有变化?(可多选)
更懂得珍惜别人的劳动成果(如不浪费粮食、不乱扔垃圾)
更愿意帮助身边的人(如主动帮同学值日、帮家人做家务)
变得更有责任心(如认真完成分配的劳动任务)
更有耐心和毅力(如坚持做完复杂的劳动)
没什么明显变化
其他
11. 你认为劳动能让人变得更有礼貌吗?
非常同意
比较同意
不确定
不太同意
非常不同意
12. 参与集体劳动(如班级值日、公益劳动)后,你是否更懂得团结协作?
非常同意
比较同意
不确定
不太同意
非常不同意
13. 当你看到别人辛苦劳动的成果(如清洁工打扫的街道、老师整理的教室),你会自觉爱护吗?
一定会
大部分时候会
偶尔会
很少会
不会
14. 劳动让你更能体会到家人、老师的辛苦吗?
非常能体会
比较能体会
一般
不太能体会
完全不能体会
15. 你觉得劳动能培养我们的哪些品质?(可多选)
勤劳踏实
诚实守信
感恩之心
责任感
乐于助人
节约意识
耐心细心
其他
16. 请分享一次让你印象最深刻的劳动经历,以及这次经历让你学到了什么?
17. 你觉得学校或家庭可以通过哪些方式,让我们在劳动中更好地成长?
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