关于新媒体环境下网络文化对大学生价值观影响的调查问卷

亲爱的同学:
您好！我们正在进行一项关于新媒体与网络文化对大学生价值观影响的学术研究。本问卷旨在了解当前网络文化环境对您个人价值观形成的影响，以及您所面临的挑战。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于统计分析，我们将对您的个人信息严格保密。您的真实回答对本研究至关重要，衷心感谢您的参与和支持！
第一部分:基本信息
1. 您的性别:
2. 您的年级:
3. 您的专业类别:
4. 您平均每天使用新媒体（如社交媒体、短视频、资讯平台等）的时间约为:
第二部分:网络文化接触与参与情况
1. 您最常接触的网络文化内容类型是:（可多选）
2. 您参与网络文化互动的方式主要是:（可多选）
第三部分:网络文化对价值观的塑造（影响感知）
请根据您的感受，对以下说法的同意程度进行选择。（1=非常不同意，5=非常同意）
7 网络文化（如影视作品、博主观点）拓展了我的视野，让我了解到更多元的观点和生活方式。
8 网络上的正能量内容（如励志故事、公益活动）会激发我的社会责任感与奉献精神。
9 我欣赏的网络“偶像”或KOL（关键意见领袖）的言行，对我的价值观有积极影响。
10 网络社群（如兴趣小组、粉丝群）的归属感，增强了我对某些价值理念（如环保、平权）的认同。
11 通过网络，我更清晰地认识了国家发展成就，增强了民族自豪感与文化自信。
12 网络上的知识付费、技能分享内容，强化了我对“终身学习”、“个人奋斗”价值的认可。
第四部分:网络文化带来的挑战与困惑
请根据您的感受，对以下说法的同意程度进行选择。（1=非常不同意，5=非常同意）
13 海量信息常使我感到信息过载和选择困难，难以辨别真伪。
14 网络上的拜金主义、消费主义、炫富内容对我产生过困扰或不良影响。
15 “流量至上”和“娱乐至死”的氛围，有时会让我感到浅薄化思考。
16 网络上的极端言论、对立（如性别对立、地域攻击）让我感到不适或焦虑。
17 网络世界的“滤镜”和完美人设，加剧了我的外貌焦虑或对现实生活的不满。
18 我曾在接触不同网络观点时，感到自身价值观的动摇或混乱。
19 算法推荐让我陷入“信息茧房”，限制了视野的广度。
第五部分:应对策略与自我认知
1. 面对网络上的复杂信息，您通常如何判断其真实性?（可多选）
2. 当网络文化与您原有的价值观发生冲突时，您通常会:
3. 您认为大学或社会应如何帮助大学生应对网络文化的挑战?（可多选）
4. 总体而言，您认为当前接触的网络文化对您个人价值观的影响是:
问卷结束，再次衷心感谢您的参与和宝贵时间
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