塔里木大学学生校园文创产品购买意愿及影响因素调研

亲爱的同学：您好！我们正在进行一项关于塔里木大学学生校园文创产品购买意愿及影响因素的调研。本问卷旨在了解您对校园文创产品的看法、购买经历及相关影响因素。您的回答对我们非常重要，将有助于学校更好地开发和推广符合学生需求的校园文创产品。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于统计分析，我们将严格保密您的个人信息。请您根据实际情况和真实感受填写。感谢您的支持与配合！
1. 您的性别
2. 您所在的年级
请选择
3. 您所在的学院
4. 您每月的可支配生活费大概是多少
5. 您是否购买过塔里木大学校园文创产品
6. 如果您购买过，您购买过哪些类型的校园文创产品（可多选）
7. 您购买校园文创产品的主要用途是什么
8. 您对之前购买的校园文创产品的整体满意度如何
9. 如果您没有购买过，主要原因是什么（可多选）
10. 以下是关于校园文创产品属性的描述，请您根据自己的认同程度进行评价（1星表示非常不认同，5星表示非常认同）
  • 1星（非常不认同）
  • 2星（不太认同）
  • 3星（一般）
  • 4星（比较认同）
  • 5星（非常认同）
校园文创产品能体现学校特色和文化内涵
校园文创产品的设计美观、有创意
校园文创产品的质量有保障
校园文创产品的价格合理
校园文创产品具有一定的实用性
校园文创产品具有纪念意义和收藏价值
11. 以下是关于购买意愿影响因素的描述，请您根据其对您购买校园文创产品意愿的影响程度进行评价（1星表示影响非常小，5星表示影响非常大）
  • 1星（影响非常小）
  • 2星（影响比较小）
  • 3星（影响一般）
  • 4星（影响比较大）
  • 5星（影响非常大）
产品的独特性和创新性
产品的价格水平
产品的质量和做工
产品的外观设计
产品所蕴含的校园文化元素
身边同学或朋友的推荐
学校官方的推广宣传
购买渠道的便利性
12. 您能接受的单件校园文创产品的价格范围大概是多少
13. 您通常通过哪些渠道了解校园文创产品信息（可多选）
14. 您希望通过哪些渠道购买校园文创产品（可多选）
15. 您未来是否有购买塔里木大学校园文创产品的意愿
16. 您希望学校推出哪些类型的校园文创产品（可多选）
17. 您对塔里木大学校园文创产品的设计、推广或销售方面有什么其他宝贵的建议或意见
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