我对英语阅读课十分感兴趣。
我在英语阅读课堂上很专注。
我对英语阅读充满热情，期待上英语阅读课。
我对英语阅读的好奇心较强，愿意接触不同主题的英语阅读文章。
我享受英语阅读的学习过程，能在阅读中获得成就感。
我能运用英语阅读策略进行阅读。
我能快速略读英语阅读文章，把握文章的主题。
阅读英语文章后，我能简洁地概括出主要内容。
我能根据英语阅读文章的细节信息合理推断结论或作者的潜在意图。
我能对英语阅读文章中的观点进行合理分析和评价，形成自己的看法。
我认为项目式学习能有效帮助我理解英语阅读内容。
项目式学习的任务设计能激发我主动探索英语阅读知识。
我觉得项目式英语阅读学习模式很新颖，易于接受。
我认为项目式学习模式能够提高我的英语阅读水平。
我希望老师能够将项目式学习模式融入到英语阅读教学中。