关于大学生生态文明认知与绿色担当实践的调查问卷

指导语：
同学，您好！
我们是西南交通大学《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程实践小组。为深入了解我校学生对生态文明建设的认知、态度及行动，并探索新时代大学生（尤其是工科学生）在“美丽中国”建设中的责任与担当，我们特开展本次匿名问卷调查。问卷仅用于课程研究，所有数据将严格保密。您的真实回答对我们的研究至关重要，衷心感谢您的支持与配合！
第一部分：基本信息
1. 您的年级是？
2. 您的专业大类是？
3. 您是否了解“绿水青山就是金山银山”（“两山论”）这一重要理念？
第二部分：认知与看法
1. 您如何看待过去十年中国在生态文明建设领域取得的成就？（单选）
2. 您认为以下哪些是“绿水青山”转化为“金山银山”的有效途径？（多选题）
3. （针对工科/理科同学，其他专业同学可选填）您认为您所学专业可以为生态文明建设提供哪些方面的技术支持？（开放题）
第三部分：行为与实践
1.您在日常生活中践行以下环保行为的频率如何？（请在每行勾选）
  • 从未做到
  • 很少做到
  • 偶尔做到
  • 经常做到
  • 总是做到
a.垃圾分类投放
b. 节约用水用电（如人走灯灭、一水多用）
c. 优先选择公共交通、骑行或步行
d. 减少使用一次性用品（如餐具、塑料袋）
e. 关注并购买节能环保产品 
2. 您是否参与过以下与环保相关的校园或社会活动？（多选题）
3. 如果学校组织关于“绿色技术”（如光伏应用、储能系统、低碳建筑）的参观或实践工作坊，您的参与意愿是？
第四部分：责任、规划与展望
1. 您是否认同“建设美丽中国，大学生肩负着重要责任”这一说法？
2. 在未来的职业规划或深造方向选择上，您是否会考虑与“生态文明建设”、“绿色低碳发展”、“清洁能源”等领域相关的机会？
3. 您认为高校（例如西南交大）在培养学生生态文明素养和绿色创新能力方面，还可以加强哪些工作？（开放题）
第五部分：对成都实践的感知（可选）
1. 您是否参观过或了解“都江堰水利工程”？对其蕴含的“天人合一”、“道法自然”的生态智慧有何感受？
2. 您对成都建设“公园城市”及“环城生态公园”有何印象或看法？您注意到其中有哪些绿色/低碳元素（如绿道、新能源设施等）？
问卷结束，再次衷心感谢您的宝贵时间和真诚分享！
祝愿我们共同的校园和家园更加美丽！
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