小提琴

基本信息

1. A1. 您的性别：

男女

2. A2. 您的年龄段：

18岁及以下19-35岁36-55岁56岁及以上

3. A3. 您与小提琴产业/相关活动的关联：

小提琴从业者（制琴师、演奏家等）相关从业者家属学生（含音乐专业/非专业）普通消费者（无直接关联）

4. 核心项目体验

“四季弦乐”音乐节（露天/室内多元演出，融合田园风光与艺术氛围）桃源“弦”境漫游指南（四季主题旅游路线，串联提琴文化与乡村美景）《弦歌不辍·薪火相传》红色艺术溯源研学（探访红色遗址+提琴文化传承）“提琴意象”文创与农产品（小提琴元素文创、平谷特色农产品组合）

5. 音乐会专题

古典音乐会（交响乐、室内乐）流行/跨界小提琴演奏（如爵士、民谣改编）本土乐队/乡村民谣演出露天电影配乐现场演奏观众互动环节（集体合唱、音乐游戏、即兴演奏体验）音乐工作坊（小提琴基础体验、乐理知识讲座、制琴工艺展示）少儿小提琴展演

6. 2.对于平谷举办的1-2天音乐节，您能接受的单人单日门票价格区间？（单选）

○ 50元以下○ 50-100元○ 101-150元○ 151-200元○ 200元以上（内容精彩即可）○可根据演出阵容灵活调整

7. 3.音乐节现场，哪些配套服务最吸引您？（可多选）

创意市集（小提琴文创、手工艺品）平谷特色美食街区（农家菜、烧烤、大桃衍生品）露营区/野餐区（含简易桌椅、遮阳设施）亲子游乐设施（儿童音乐互动区）

8. 桃源弦境专题

1.您更倾向的文旅线路游览方式？（单选）○ 自驾自由行（灵活安排行程）○ 团队大巴游（省心省力，含讲解）○ 骑行漫游（近距离感受田园风光）○ 徒步游览（深度体验乡村肌理）

9. 2. 您希望线路中设置“提琴文化打卡点”的密度如何？（单选）

○ 密集型（每1-2公里1个，沉浸体验）○ 适中型（每3-5公里1个，兼顾风光与文化）○ 稀疏型（全程3-5个核心打卡点）○ 无所谓，自然融入即可

10. 3. 您对线路中的“季节限定体验”最感兴趣的是？（单选）

○ 春季（花海+提琴演奏）○ 夏季（荷塘+露天弦乐会）○ 秋季（丰收田园+民谣演出）○ 冬季（雪景+室内古典音乐会）

11. 4. 您是否需要线路配套“电子导览服务”？（如语音讲解、AR互动、路线导航）（单选）

○ 非常需要，提升游览效率○ 需要，了解更多文化背景○ 不需要，喜欢自由探索○ 无所谓，有纸质导览即可

12. 5. 您希望线路中增加哪种“附加体验”？（单选）

○ 乡村茶馆歇脚（含提琴主题茶点）○ 中途提琴演奏快闪○ 当地村民故事分享会○ 无，保持线路简洁纯粹

四、周边文旅配套需求

13. 1. 若来东高村镇参加音乐节，您是否愿意多停留1-2天体验乡村旅游？（单选）

○ 非常愿意（专门规划行程）○ 时间允许可考虑○ 只参加音乐节，当天往返○ 愿意，但希望文旅+音乐节有套票优惠○ 不确定

14. 2. 您对以下文旅体验最感兴趣的是？（可多选）

小提琴主题：参观制琴工坊、提琴博物馆、与制琴师面对面交流农业体验：时令果蔬采摘（草莓、大桃等）、农事劳作（种植、除草）自然风光：乡村骑行、徒步登山、河畔露营、民宿慢生活文化探访：古村落游览、乡村美术馆、非遗手工艺体验（如剪纸、编织）美食之旅：品尝农家宴、学习制作平谷特色美食（如桃木熏鸡、贴饼子）

15. 3. 您的住宿偏好是？（单选）

○ 高端精品民宿（含艺术设计感）○ 特色农家院（性价比高、含早餐）○ 舒适型酒店（连锁品牌优先）○ 亲子主题民宿○ 露营/房车○ 无所谓，性价比高即可

16. 4. 您能接受的单日人均旅游消费（含食宿、体验项目、交通）？（单选）

○ 200元以下○ 201-400元○ 401-600元○ 601-800元○ 800元以上

五、研学活动专项需求（家长/教育工作者/学生请重点填写）

17. 1. 您认为中小学生参与“小提琴+农业”主题研学的价值如何？（单选）

○ 非常有价值（提升艺术素养+劳动实践能力）○ 比较有价值（课堂外有益补充）○ 价值一般○ 不太清楚

18. 2. 此类研学活动最应侧重哪些方面？（可多选）

艺术启蒙（小提琴历史、乐理知识、经典曲目聆听）动手实践（DIY尤克里里/简易提琴模型、园艺种植）劳动教育（果蔬采摘、农业知识学习、珍惜劳动成果）团队协作（集体音乐表演、小组寻宝任务）文化自信（了解乡村产业振兴、提琴文化传承）安全防护培训（户外安全、劳动防护）

19. 3. 对于1天的研学活动，您能接受的孩子人均费用？（单选）

○ 100元以下○ 101-150元○ 151-200元○ 201-300元○ 300元以上

20. 4. 作为家长/老师，您最关心研学活动的哪些因素？（可多选）

教育意义与内容设计安全保障措施（保险、医疗配备）带队老师专业性与责任心价格合理性交通便利性餐饮卫生与营养活动时长合理性师生配比

六、“提琴意象”文创与农产品（5个专属问题）

21. 1. 您最偏好的“提琴意象”文创产品类型是？（单选）

○ 实用型（如帆布包、笔记本、茶具）○ 装饰型（如摆件、画作、挂饰）○ 纪念型（如徽章、明信片、邮票）○ 体验型（如DIY材料包、乐器配件）

22. 2. 您能接受的“提琴+农产品”组合礼盒价格区间是？（单选）

○ 50元以下○ 50-100元○ 101-200元○ 201-300元○ 300元以上

23. 3. 您购买文创/农产品时，最关注的因素是？（单选）

○ 设计创意（提琴元素融合度）○ 产品品质（材质、口感）○ 实用性（是否日常能用）○ 纪念意义（是否贴合乡村与提琴主题）

24. 4. 您是否希望文创产品支持“个性化定制”？（如刻字、专属图案设计）（单选）

○ 非常希望，提升专属感○ 希望，作为礼物更特别○ 不希望，定制流程繁琐○ 无所谓，标准版即可

25. 5. 您最倾向的购买场景是？（单选）

○ 音乐节现场摊位○ 文旅线路沿途驿站○ 线上电商平台（快递到家）○ 乡村特色门店（长期售卖）

26. 1.您认为让中小学生到东高村镇进行以“小提琴+农业”为主题的研学，价值如何?

·口非常有价值，能同时提升艺术素养和劳动实践能力比较有价值，是课堂之外的有益补充·价值一般·不太清楚

27. 2.您认为此类研学活动最应侧重哪些方面?【多选题]

·艺术启蒙:了解小提琴历史、聆听音乐、基础乐理知识·口动手实践:简单乐器制作体验(如DIY尤克里里)、园艺种植劳动教育:参与采摘、学习农业知识、珍惜劳动成果团队协作:通过集体音乐活动(如打击乐工作坊)锻炼协作能力·文化自信:了解本土文化产业如何带动乡村振兴·其他_

28. 3.对于一项为期1天的研学活动，您能接受的孩子人均费用是多少?·

100元以下·100-200元201-300元·300元以上

29. 4.作为家长/老师，您最关心研学活动的哪些因素?

·活动的教育意义和内容设计·口安全保障措施带队老师的专业性和责任心·价格合理性·交通便利性·餐饮卫生情况·

更多问卷复制此问卷