纪念抗战胜利，坚定民族信念

1.您的年级是

大一大二大三大四研究生

2.近一年参与抗战纪念活动的频率

多次偶尔从未

3.对当前纪念活动形式的评价

丰富一般单一不关注

4.新媒体(短视频/漫画)传播抗战历史的作用

积极(吸引年轻人)一般(碎片化)负面(娱乐化)不了解

5.参与“抗战纪念馆参观/老兵访谈”的意愿

非常愿意愿意无所谓不愿意

6.纪念抗战胜利对“坚定民族信念”的作用

作用很大有一定作用作用不大无作用

7.若班级组织抗战主题班会，您的参与态度

主动参与策划配合参与被动参与不参与

8.中国抗日战争起止时间的准确认知

1931-1945(含局部抗战)1937-1945(仅全面抗战)不清楚

9.您了解的抗战关键事件

南京大屠杀平型关大捷百团大战台儿庄战役以上均不了解

10.抗战历史知识的主要来源

学校课堂课外阅读/纪录片社交媒体红色实践家庭讲述

11.偏好的纪念活动形式

短视频创作历史情景剧知识竞赛红色实践主题讲座

12.您认为大学生应优先通过哪种方式传承抗战精神

学习历史知识参与纪念活动践行爱国行动传播历史故事

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