从初心到恒心:‘四有’好老师标杆下公费师范生职业倦怠的突围研究调查问卷

问卷说明:
本问卷旨在了解公费师范生对“四有”好老师的理解、职业倦怠现状及全国优秀教师案例的启示。问卷采用匿名方式，数据仅用于学术研究，请根据实际情况填写。感谢你的参与！
1. 你的性别
2. 你所在的年级
3. 你选择公费师范生的主要原因是
4. 你认为教师职业的核心价值在于
5. 你是否了解“四有”好老师的具体内容?
6. 在“四有”好老师中，你认为最难践行的是哪一项?
7. 你认为成为“四有”好老师的要求对缓解职业倦怠是否有帮助?
8. 你是否曾对未来的教师职业感到焦虑或倦怠?
9. 如果你感到倦怠，主要原因是
10. 你是否了解2025年全国“最美教师”或类似优秀教师事迹?
11. 这些优秀教师事迹对你是否有激励作用?
12. 从优秀教师案例中，你最能感受到的是
更多问卷 复制此问卷