大学生新媒体平台、游戏及网络使用情况调查问卷
亲爱的同学：你好！为了解大学生新媒体平台、游戏及网络使用基本情况，我们开展本次简短问卷调查。问卷匿名，预计占用你3-5分钟。请根据真实情况填写，感谢你的支持！
1. 你的性别
男生
女生
2. 你最常使用的新媒体平台类型
短视频/社交类（抖音、微信等）
资讯/生活类（微博、小红书等）
学习/知识类（B站、知乎等）
影视/小说类（腾讯视频、微信读书等）
其他
3. 你日均使用各类平台总时长
1小时以内
1-3小时
3-5小时
5小时以上
4. 你更倾向于在网络上主动接触哪类信息
时事新闻类信息
娱乐消遣类信息
学业学习类信息
科技前沿类信息
生活技能、兴趣爱好
社会文化、人文历史
其他
5.
你使用新媒体平台时，最关注的信息领域是
学业发展/求职就业
社会热点/时事新闻
生活娱乐/兴趣培养
个人成长/心理健康
财经商业/创新创业
其他
6. 你偏好的新媒体内容类型中，对个人思想成长帮助较大的是
知识科普
励志故事
深度评论/政策解读
学术分享
个人成长/心理辅导
其他
7. 你是否打游戏
经常
偶尔
极少
从未
8. 你主要玩哪些类型的游戏
动作/角色扮演类（如《原神》《刺客信条》《英雄联盟》）
射击/竞技类（如《CS:GO》《王者荣耀》《绝地求生》）
策略/模拟类（如《文明6》《星露谷物语》《模拟城市》）
休闲益智类（如《植物大战僵尸》《开心消消乐》）
其他
9.
你平均每天花在游戏上的总时长约为
1 小时以内
1-2小时
2-3 小时
3-4 小时
4 小时以上
10. 你认为游戏内容是否对思想观念或行为习惯产生影响
有积极影响
有消极影响
既有积极也有消极影响
无明显影响
11. 你是否会核实各类网络信息（含新媒体、游戏/影视解读）的真实性
每次都会
涉及热点、政策时会
偶尔会
极少会
从不
12. 你辨别网络信息真伪的主要依据
来源权威性
内容逻辑/数据支撑
交叉验证
个人经验/常识
周围人的观点意见
其他
13. 你是否因网络信息产生过困扰
对事件真相误解
对政策法规误读
因负面信息产生负面情绪
因不实信息影响决策
从未产生过
其他
14. 你认为当前网络环境中，对大学生思想成长最不利的因素是
不实信息/谣言
消极价值观传播
过度娱乐化
信息茧房
网络暴力
网络沉迷
其他
15. 你认为新媒体平台、游戏等对大学生思想成长的整体影响是
积极影响为主
消极影响为主
利弊相当，关键在个人
无明显影响
16.
你认为自己对网络诈骗有足够的认识吗？
非常了解
比较了解
有一点了解
完全没有
17. 你是否遇到过以下类型的诈骗电话或信息
游戏交易类（免费皮肤、代练、账号交易）
虚假购物、服务（低价演唱会门票、限量商品等）
冒充熟人借钱或求助
刷单返利或兼职诈骗
冒充电商/物流客服退款
快递类（包裹被扣、收到不明包裹、点击链接验证等）
冒充公检法机关办案
引流弹窗广告
虚假投资理财
从未接到过
你曾遇到过哪些未列出的诈骗形式？请简要描述：
18.
如果有，你是如何处理这种情况的？
直接挂断、删除、无视信息
向对方询问更多信息以确认真伪
向朋友、老师或家人咨询意见
报警或向相关部门举报
其他，请说明
19. 你希望学院针对网络使用与思想成长，开展哪些指导服务
网络信息辨别技巧培训
价值观引导活动
网络成瘾预防与时间管理
网络行为法律风险普及
网络诈骗专项防护指导
心理健康与网络素养指导
其他
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