省属公费师范生乡村教师角色意识调査问卷
亲爱的同学：
您好！非常感谢您参与本次研究，本次访谈主要目的是了解具有高水平乡村教师角色意识的省属公费师范生的学习经验和特征，访谈内容会严格保密，仅用于研究使用，感谢您的支持与配合！
1. 性别
男
女
2. 生源地
乡村
县镇
城市
3. 是否为公费师范生
是
否
4. 是否有过留守经历（0-18岁之间，父母一方或双方，因外出务工、经商、学习等原因，被留在自己家乡半年以上为留守）
是
否
5. 我了解乡村教师的工作环境和工作内容
非常不符合
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非常符合
6. 我了解公费师范生的相关政策（如服务期、就业安排等）
非常不符合
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非常符合
7. 我认为乡村教师的经济待遇较好
非常不符合
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非常符合
8. 乡村教师对教育的作用与贡献很大
非常不符合
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非常符合
9. 当前乡村教师受人尊敬
非常不符合
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非常符合
10. 我为自己是省属公费师范生而感到骄傲
非常不符合
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非常符合
11. 我喜欢并期待成为乡村教师
非常不符合
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非常符合
12. 我能积极主动完成学习任务
非常不符合
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非常符合
13. 我经常参加与乡村教学相关的讲座或培训
非常不符合
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非常符合
14. 我会主动学习一些超出课程要求的内容，为成为乡村教师做准备
非常不符合
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非常符合
15. 通过专业课学习，我具备了成为一名合格乡村教师的能力
非常不符合
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非常符合
16. 现在乡村教师的教学水平和专业素养较高
非常不符合
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非常符合
17. 乡村教师普遍遵守教师职业道德规范
非常不符合
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非常符合
18. 我认为公费师范生在就业方面优于普通师范生
非常不符合
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非常符合
19. 我相信自己将来能成为一名优秀的乡村教师
非常不符合
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非常符合
20. 我愿意回生源地的乡村学校任教
非常不符合
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非常符合
21. 我愿意在服务期满后继续留任乡村教师
非常不符合
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非常符合
22. 即使有其他职业机会，我仍会选择做乡村教师
非常不符合
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非常符合
23. 我经常感受到他人对公费师范生的羡慕
非常不符合
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非常符合
24. 我会主动向他人介绍自己是一名省属公费师范生
非常不符合
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非常符合
25. 联系方式：（备注：联系电话仅用于后期的访谈研究，感谢你的配合）
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