大学生上课情况调查

1. 你平均每周到课次数占应到课次数的比例？

90%及以上70%-89%50%-69%50%以下

2. 你上课迟到/早退的频率如何？

几乎从不偶尔（每月1-2次）经常（每周1-2次）频繁（每周3次及以上）

3. 你上课期间专注度大致处于哪种水平？

全程专注，紧跟老师思路大部分时间专注，偶尔走神一半时间专注，频繁走神极少专注，多做与课程无关的事

4. 上课期间你做与课程无关的事（刷手机、看课外书等）的频率？

几乎从不偶尔（每节课1-2次，时长短）经常（每节课多次，时长较长）全程都在做无关事

5. 你选择旷课的主要原因是？

课程内容枯燥，无学习兴趣老师授课方式不吸引自己沉迷娱乐/睡懒觉，时间规划差有兼职、社团等其他事务冲突觉得课程不重要，不影响考试

6. 你上课是否会主动与老师互动（举手回答、提问等）？

经常主动互动老师点名时会配合回应偶尔互动，极少情况从不互动，避免被关注

7. 你上课是否会做课堂笔记？

全程认真记，重点清晰记核心知识点，简洁有条理偶尔记一点儿，无规律从不记笔记

8. 你对当前大部分课程的授课质量满意度如何？

非常满意，收获很大比较满意，有一定收获不太满意，收获有限很不满意，几乎没收获

9. 线上课程（直播/录播）中，你的听课状态比线下课程？

更好，更易专注差不多，状态持平更差，容易分心几乎不认真听线上课

10. 你认为影响自己上课状态的核心因素是？

个人学习态度与自律性课程内容实用性与趣味性老师教学水平与风格课堂氛围与同学影响课后作息（熬夜等）导致上课疲惫

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