6-167铁路通信工程技术管理培训班满意度调研表
为了给您提供更好的服务,希望您能抽出几分钟的时间,将您的感受和建议告诉我们,我们非常重视每位学员的宝贵意见,期待您的参与!本次问卷一共分为三个部分(第一部分:课程设置满意度;第二部分:课程设计必要程度;第三部分:教学组织满意度),现在让我们开始吧!
1. 本人工作单位
哈尔滨局集团公司
沈阳局集团公司
北京局集团公司
太原局集团公司
呼和浩特局集团公司
郑州局集团公司
武汉局集团公司
西安局集团公司
济南局集团公司
上海局集团公司
南昌局集团公司
广州局集团公司
南宁局集团公司
成都局集团公司
昆明局集团公司
兰州局集团公司
乌鲁木齐局集团公司
青藏集团公司
2. 姓名
3. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《铁路通信工程建设实践总结》的课程设置评价如何?
好
较好
一般
差
4. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《铁路通信工程集成实施》的课程设置评价如何?
好
较好
一般
差
5. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《铁路通信工程建设方案审核》的课程设置评价如何?
好
较好
一般
差
6. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《铁路通信光缆工程检测实践》的课程设置评价如何?
好
较好
一般
差
7. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《模块化施工技术应用》的课程设置评价如何?
好
较好
一般
差
8. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《300km/h达(提)速350km/h工程 中网络优化关键技术》的课程设置评价如何?
好
较好
一般
差
9. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《铁路移动通信动态检测》的课程设置评价如何?
好
较好
一般
差
10. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《DRTD工程建设中关键技术解析》的课程设置评价如何?
好
较好
一般
差
11. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《5G-R无线网络设计及建设资源预留》的课程设置评价如何?
好
较好
一般
差
12. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《长途通信光缆、GSM-R无线电干扰 测试及分析》的课程设置评价如何?
好
较好
一般
差
13. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《大秦铁路5G-R试验段方案介绍》的课程设置评价如何?
好
较好
一般
差
14. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《视频教学-确保实现社会主义基本现代化取得决定性进展——深入学习党的二十届四中全会精神》的课程设置评价如何?
好
较好
一般
差
15. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《铁路应急通信系统工程实践解读》的课程设置评价如何?
好
较好
一般
差
16. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《现代化建设征程中的世界一流铁路企业建设》的课程设置评价如何?
好
较好
一般
差
17. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《铁路通信雷电防护及接地工程设计》的课程设置评价如何?
好
较好
一般
差
18. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《高速铁路通信工程细部设计和工艺质量控制实施要点》的课程设置评价如何?
好
较好
一般
差
19. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《高速铁路通信工程智能建造》的课程设置评价如何?
好
较好
一般
差
20. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《铁路通信工程提前介入及验收管理》的课程设置评价如何?
好
较好
一般
差
21. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《视频教学-认真学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述》的课程设置评价如何?
好
较好
一般
差
22. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《复杂山区铁路通信工程设计》的课程设置评价如何?
好
较好
一般
差
23. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《铁路通信工程建设实践总结》的课程设置评价如何?
非常必要
较必要
一般必要
不必要
24. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《铁路通信工程集成实施》的课程设置评价如何?
非常必要
较必要
一般必要
不必要
25. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《铁路通信工程建设方案审核》的课程设置评价如何?
非常必要
较必要
一般必要
不必要
26. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《铁路通信光缆工程检测实践》的课程设置评价如何?
非常必要
较必要
一般必要
不必要
27. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《模块化施工技术应用》的课程设置评价如何?
非常必要
较必要
一般必要
不必要
28. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《300km/h达(提)速350km/h工程中网络优化关键技术》的课程设置评价如何?
非常必要
较必要
一般必要
不必要
29. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《铁路移动通信动态检测》的课程设置评价如何?
非常必要
较必要
一般必要
不必要
30. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《DRTD工程建设中关键技术解析》的课程设置评价如何?
非常必要
较必要
一般必要
不必要
31. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《5G-R无线网络设计及建设资源预留》的课程设置评价如何?
非常必要
较必要
一般必要
不必要
32. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《长途通信光缆、GSM-R无线电干扰测试及分析》的课程设置评价如何?
非常必要
较必要
一般必要
不必要
33. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《大秦铁路5G-R试验段方案介绍》的课程设置评价如何?
非常必要
较必要
一般必要
不必要
34. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《视频教学-确保实现社会主义基本现代化取得决定性进展——深入学习党的二十届四中全会精神》的课程设置评价如何?
非常必要
较必要
一般必要
不必要
35. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《铁路应急通信系统工程实践解读》的课程设置评价如何?
非常必要
较必要
一般必要
不必要
36. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《现代化建设征程中的世界一流铁路企业建设》的课程设置评价如何?
非常必要
较必要
一般必要
不必要
37. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《铁路通信雷电防护及接地工程设计》的课程设置评价如何?
非常必要
较必要
一般必要
不必要
38. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《高速铁路通信工程细部设计和工艺质量控制实施要点》的课程设置评价如何?
非常必要
较必要
一般必要
不必要
39. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《高速铁路通信工程智能建造》的课程设置评价如何?
非常必要
较必要
一般必要
不必要
40. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《铁路通信工程提前介入及验收管理》的课程设置评价如何?
非常必要
较必要
一般必要
不必要
41. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《复杂山区铁路通信工程设计》的课程设置评价如何?
非常必要
较必要
一般必要
不必要
42. 从专业理论、授课技巧、联系实际、教材讲义四个项点综合考虑,您对课程《视频教学-认真学习习近平总书记 关于树立和践行正确政绩观的重要论述》的课程设置评价如何?
非常必要
较必要
一般必要
不必要
43. 您对此次培训班教学组织的总体评价如何?
好
较好
一般
差
44. 您对此次培训班教学组织的方案设计评价如何?
好
较好
一般
差
45. 您对此次培训班教学组织的教学组织评价如何?
好
较好
一般
差
46. 您对此次培训班教学组织的教学环境评价如何?
好
较好
一般
差
47. 您对此次培训班教学组织的住宿条件评价如何?
好
较好
一般
差
48. 您对此次培训班教学组织的餐食服务评价如何?
好
较好
一般
差
49. 您对本次培训有什么意见?
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