技巧啦啦操运动员竞技能力指标体系专家咨询问卷（第一轮）

尊敬的专家：

您好！

我是郑州大学体育学院（校本部）2023级体育教育训练学方向的硕士研究生，目前在冯艳老师的悉心指导下，开展学位论文关于《优势视角下技巧啦啦操运动员竞技能力体系构建与角色个性化训练研究》的相关研究。

感谢您在百忙之中对本次调查工作的支持。根据研究内容，本次调查是为了通过集合相关领域专家、学者和实践工作者的意见，科学构建技巧啦啦操运动员竞技能力的指标体系。悉知，您是本研究领域的专家，因此，需要借助您扎实的理论知识和丰富的科研经验，对本研究的指标体系构成要素进行判断。恳切希望听到您宝贵的意见，并能在后面 2-3 轮问卷中继续给予支持！

本问卷分为三个部分，第一部分为专家基本情况调查；第二部分为指标的评定，第三部分为效度检验。请您对初选指标进行评定，在保留、修改或删除框中打“ √ ”, 如果您对指标的内容有修改建议，敬请您在下方做出补充。恳请您在一周内填写完毕，谢谢！

再次感谢您能够在百忙之中抽出宝贵时间来填写问卷，您的宝贵意见和建议将对本研究的指标体系构建提供重要依据。再次向您表示由衷的感谢，祝您身体健康，学术长青！

1.您的姓名：
2.您的工作单位：
3.您的年龄：
4.您的最高学历：
5.您的运动员等级：
6.您的教练员等级：
7.您的裁判员等级：
二、技巧啦啦操运动员竞技能力指标的评定
1..技巧啦啦操运动员竞技能力的6个一级指标：
  • 保留
  • 删除
  • 修改
A 身体素质
B 技术能力
C 心理素质
D 身体形态
E 团队协作
F 安全意识
2.您对一级指标的修改意见：
3.一级指标“A身体素质”包含7个二级指标：
  • 保留
  • 删除
  • 修改
A1 力量
A2 速度
A3 柔韧
A4 灵敏
A5 协调
A6 耐力
A7 平衡
4.您对“A身体素质”的7个二级指标的修改意见：
5.一级指标“B技术能力”包含4个二级指标：
  • 保留
  • 删除
  • 修改
B1 操化技能
B2 难度动作技能
B3 艺术表现力
B4 音乐表现能力
6.您对“B技术能力”的4个二级指标的修改意见：
7.一级指标“C心理素质”包含2个二级指标：
  • 保留
  • 删除
  • 修改
C1 心理调控能力
C2 个人品质
8.您对“C心理素质”的2个二级指标的修改意见：
9.一级指标“D身体形态”包含1个二级指标：
  • 保留
  • 删除
  • 修改
D1 体型与比例
10.您对“D身体形态”的1个二级指标的修改意见：
11.一级指标“E团队协作”包含1个二级指标：
  • 保留
  • 删除
  • 修改
E1 团队合作能力
12.您对“E团队协作”的1个二级指标的修改意见：
13.一级指标“F安全意识”包含1个二级指标：
  • 保留
  • 删除
  • 修改
F1 安全与风险管理能力
14.您对“F安全意识”的1个二级指标的修改意见：
15.二级指标A1“力量”包含的5个三级指标
  • 保留
  • 删除
  • 修改
A1-1 核心力量
A1-2 下肢力量
A1-3 脚踝力量
A1-4 爆发力
A1-5 上肢力量
16.您对二级指标“A1力量”的5个三级指标的修改意见：
17.二级指标A2“速度”包含的3个三级指标
  • 保留
  • 删除
  • 修改
A2-1 反应速度
A2-2 动作速度
A2-3 位移速度
18.您对二级指标“A2速度”的3个三级指标的修改意见：
19.二级指标A3“柔韧”包含的5个三级指标
  • 保留
  • 删除
  • 修改
A3-1 肩关节活动度
A3-2 髋关节活动度
A3-3 腰部活动度
A3-4下肢灵活度
A3-5上肢灵活度
20.您对二级指标“A3柔韧”的5个三级指标的修改意见：
21.二级指标A4“灵敏”包含的5个三级指标
  • 保留
  • 删除
  • 修改
A4-1 一般灵敏性
A4-2 专项灵敏性
22.您对二级指标A4“柔韧”的2个三级指标的修改意见：

23.二级指标A5“协调”包含的2个三级指标：

  • 保留
  • 删除
  • 修改
A5-1动作协调性
A5-2技能协调性
24.您对二级指标A5“协调”的2个三级指标的修改意见：

25.二级指标A6“耐力”包含的2个三级指标：

  • 保留
  • 删除
  • 修改
A6-1有氧耐力
A6-2无氧耐力
26.您对二级指标A6“耐力”的2个三级指标的修改意见：

27.二级指标A7“平衡”包含的2个三级指标：

  • 保留
  • 删除
  • 修改
A7-1静态平衡
A7-2动态平衡
28.您对二级指标A7“平衡”的2个三级指标的修改意见：

29.二级指标B1“操化技能”包含的2个三级指标：

  • 保留
  • 删除
  • 修改
B1-1 动作技能
B1-2 风格表现
30.您对二级指标B1“操化技能”的2个三级指标的修改意见：

31.二级指标B2“难度动作技能”包含的5个三级指标：

  • 保留
  • 删除
  • 修改
B2-1 翻腾技术
B2-2 跳跃技术
B2-3 托举技术
B2-4 篮抛技术
B2-5 金字塔技术
32.您对二级指标B2“难度动作技能”的5个三级指标的修改意见：

33.二级指标B3“艺术表现力”包含的3个三级指标：

  • 保留
  • 删除
  • 修改
B3-1 表情管理
B3-2 观众带动能力
B3-3 细节完成度
34.您对二级指标B3“艺术表现力”的3个三级指标的修改意见：

35.二级指标B4“音乐表现能力”包含的3个三级指标：

  • 保留
  • 删除
  • 修改
B4-1节奏感
B4-2 音乐与动作同步
B4-3 情感表达
36.您对二级指标B4“音乐表现能力的3个三级指标的修改意见：

37.二级指标C1“心理调控能力”包含的5个三级指标：

  • 保留
  • 删除
  • 修改
C1-1 内部动机
C1-2 自我效能感
C1-3 抗干扰能力
C1-4 目标导向
C1-5 情绪控制
38.您对二级指标C1“心理调控能力”的5个三级指标的修改意见：

39.二级指标C2“个人品质”包含的9个三级指标：

  • 保留
  • 删除
  • 修改
C2-1 勇气
C2-2 毅力
C2-3 自律
C2-4 决心
C2-5 创新精神
C2-6 积极心态
C2-7 适应能力
C2-8 专注力
C2-9 情绪调控能力
40.您对二级指标C2“个人品质”的5个三级指标的修改意见：

41.二级指标D1“体型与比例”包含的4个三级指标：

  • 保留
  • 删除
  • 修改
D1-1 身高
D1-2 体重
D1-3上下肢比例
D1-4体脂率
42.您对二级指标D1“体型与比例”的4个三级指标的修改意见：

43.二级指标E1“团队合作能力”的4个三级指标：

  • 保留
  • 删除
  • 修改
E1-1角色适应能力
E1-2 团队凝聚力
E1-3 集体荣誉感
E1-4 团队协作能力
E1-5 团队满意度、忠诚度
44.您对二级指标E1“团队合作能力”的5个三级指标的修改意见：

45.二级指标“F1安全与风险管理能力”的3个三级指标：

  • 保留
  • 删除
  • 修改
F1-1保护意识
F1-2技能进阶与风险控制
F1-3正确保护技术
46.您对二级指标“F1安全与风险管理能力”的3个三级指标的修改意见：
三、专家调查问卷填写情况
1.您对本次调查内容的熟悉程度

2.您选择指标的依据程度

  • 大
  • 中
  • 小
理论分析
文献查阅
实践经验
直觉判断

3.您认为问卷设计是否合理

  • 合理
  • 一般
  • 不合理
结构设计
内容设计
总体设计
4.您对问卷的修改意见：
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