蒲城县第一幼儿园家庭教育公益讲座问卷调查

亲爱的家长朋友：

您好！为了精准掌握本次讲座的内容传递效果，特制定本次问卷，恳请您结合自身情况如实填写，衷心感谢您的支持与配合！

1. 您是否清楚“适宜的爱”包含哪四个核心维度？

完全清楚大概了解不太清楚

2. 您请区分“过度保护”和“支持探索”的不同吗？

能明确区分大概能分清完全分不清

3. 您知道哪些行为属于需要制止的“无规则行为”吗？(可多选)

打人、咬人故意破坏玩具吃饭困难、挑食哭闹强行要玩具

4. 对照讲座内容，您认为自己平时的爱更偏向哪种？

比较适宜(尊重、支持孩子)有点过度保护(总替孩子包办)偶尔放纵(无底线满足要求)不清楚

5. 孩子尝试吃饭、穿衣、收拾玩具时，您通常的做法是？

鼓励他自己做，做不好一起调整觉得麻烦，直接帮他做批评他做的不好看心情

6. 孩子哭闹要某个玩具时，您会怎么处理？

温柔坚定拒绝，陪她平复情绪妥协并给他买玩具直接批评指责转移注意力

7. 孩子和小朋友抢玩具发生矛盾，您通常会？

先观察，引导他自己沟通立刻介入帮孩子出头让孩子直接放弃玩具不清楚该怎么做

8. 您在家是否会给孩子建立明确规则，如睡前收拾玩具、按时吃饭休息等？

有，且坚持执行偶尔提，但没有坚持没有规则想建立，但不知道怎么执行

9. 讲座后，您最想改变家庭教育中的是？(可多选)

少包办，让孩子多自主尝试立规则，不纵容无底线行为多倾听，理解孩子真实需求多信任，少过度保护暂时没想法

10. 您认为讲座内容能直接应用到家庭育儿中吗？

大部分能用上部分能用到有点启发但不好落地完全用不上

11. 讲座结束后，您是否和家里人沟通本次活动内容？

是否

12. 您还有哪类育儿困惑？希望园所后续针对哪个育儿话题再做分享？

更多问卷复制此问卷