大学生“抗战IP”的消费与认知:青年亚文化中的抗战元素调研
您好!我们正在进行一项关于大学生对“抗战IP”消费与认知的调研。“抗战IP”指包含抗日战争历史元素的文化产品、符号或创意内容。本问卷旨在了解您对这类元素的认知程度、消费行为及相关态度。问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析,我们将严格保密您的个人信息。完成问卷大约需要3-5分钟,感谢您的支持与参与!
1. 您的性别
男
女
2. 您的年级
请选择
3. 您是否了解“抗战IP”这一概念(
“抗战IP”指包含抗日战争历史元素的文化产品、符号或创意内容。
)
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
4. 您曾经接触过哪些类型的“抗战IP”文化产品
抗战主题电视剧/网剧(如《伪装者》《麻雀》《亮剑》《潜伏》《战长沙》)
抗战主题电影(如《八佰》《叶问》《地道战》《南京照相馆》《731》《金陵十三钗》)
抗战主题动画/漫画(如《那年那兔那些事》《地道战之英雄出少年》)
抗战主题电子游戏(如《亮剑》手游、《我的战争》)
抗战主题纪录片(如《南京大屠杀》《一寸山河一寸血》)
抗战主题音乐(如《保卫黄河》《松花江上》《Unit 731》)
抗战主题文创产品(如文具、服饰、手办模型。)
抗战主题社交媒体内容(如短视频、表情包、梗图)
抗战主题书籍/小说(如高中课文《百合花》,《荷花淀》)
以抗战为主题的歌舞剧(如《金陵十三钗》
游乐园里以抗战为主题的线下游戏
其他
5. 你从抗战题材娱乐内容中,主要了解到了哪些相关信息?
具体的抗战历史事件
抗战英雄人物的故事
抗战时期的生活场景
抗战精神相关的内容
没获取到明显的相关信息
6. 你是否会因为接触了这类娱乐内容,主动去查阅真实的抗战历史资料?
经常会
偶尔会
很少会
不会
7. 你认为这些娱乐内容里传递的抗战历史信息,和你通过课本/纪录片等了解到的是否一致?
基本一致
有小部分偏差
有较大偏差
没对比过
8. 您接触“抗战IP”文化产品的频率大概是
经常接触
偶尔接触
很少接触
不接触
9. 总体而言,您对“抗战IP”文化产品的感兴趣程度如何
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
完全不感兴趣
10. 请您对以下关于“抗战IP”文化产品的陈述,根据您的同意程度进行评价
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
“抗战IP”文化产品能激发我的爱国情怀
“抗战IP”文化产品具有娱乐价值
“抗战IP”文化产品有时会显得刻板或说教
“抗战IP”文化产品可以很“潮”、很有趣
“抗战IP”与当下青年亚文化(如二次元、国潮、饭圈等)可以很好地融合
“抗战IP”文化产品的质量参差不齐
11. 对于将抗战元素以“青年亚文化”的方式(如二次元、说唱、街舞、潮玩等)进行表达和传播,您的接受程度是
非常接受
比较接受
一般
不太接受
完全不接受
12. 如果您曾消费或愿意消费“抗战IP”文化产品(如购买周边、付费观看/下载、参与相关线下活动等),主要原因可能有哪些
对历史题材感兴趣
产品设计新颖独特
支持国产/正能量文化
内容质量高(如剧情、画面、音效好)
社交需求(如与朋友有共同话题、分享到社交平台)
明星/网红推荐或参与创作
能获得情感共鸣(如感动、自豪)
具有收藏价值
我从未消费且暂时不愿意消费任何“抗战IP”文化产品
其他
13. 您认为“抗战IP”在青年亚文化中传播可能存在哪些问题
过度娱乐化,消解历史严肃性
内容同质化严重,缺乏创新
与青年兴趣点结合不够紧密
商业气息过浓,忽视教育意义
宣传推广方式陈旧
歪曲历史
我认为没有大问题
14. 你认为抗战题材娱乐内容需要在哪些方面平衡“娱乐性”和“历史严肃性”?
保证历史事件和人物的基本真实性
不刻意调侃或歪曲历史细节
在娱乐内容中增加历史科普板块
控制“搞笑”“夸张”类内容的比例
其他
15. 您认为当前“抗战IP”文化产品在哪些方面有待改进或创新,才能更好地吸引青年群体?
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