重庆理工大学《大学物理学II(2)》(胡鹏老师)课程目标达成情况调查问卷(试行)

亲爱的同学:

       为及时了解你学习该课程的真实状态,准确把握你在学习该课程时遇到的困难与问题,适时反馈你对学习该课程的建议与意见,现请你认真、客观地根据任课教师授课情况和自己学习情况填写本调查问卷,以帮助任课教师适时调整教学内容、教学方法与手段、考核评价方式等,持续提升课堂教学效果、达成课程目标。

       本调查问卷共11题,前10题为每题单选;最后1题根据实际情况填写。    

1.本人课程的课程目标知识能力培养与价值塑造等要求了解程度:
2.本人对该课程在支撑实现本专业毕业要求的作用了解程度:
3.本人课程的主要内容、重难点等掌握程度:

4.该课程对帮助提升本人的分析、归纳、应用、创新等专业方面能力程度:

5.该课程对帮助提升本人的社会责任、独立思考、自主(终身)学习、解决问题等综合素质程度:

6.本人认为,该课程讲授内容的深度、广度把握得当,能体现科学性、先进性或学科新思想与新成果:

7.本人认为,该课程教学组织有序、教学过程安排合理,能熟练使用APP、小程序等信息技术手段:

8.本人认为,该课程注重教学互动,善于运用案例分析与小组讨论等教学方法,能启发思考并帮助解决问题:

9.本人认为,该课程作业(大作业、小论文等)布置合理,方式灵活多样,批改反馈及时,线上线下辅导答疑与学习帮扶到位:

10.本人对该课程学习过程与效果的满意程度:

11.本人该课程中哪些章节的内容感兴趣,还希望学习哪些方面的知识?(或学习该课程的其他建议与意见。)
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