昭通职业院校“岗课赛证”融通教学实践调查问卷（教师卷）
尊敬的老师:
您好！为探索构建适应昭通产业发展需求的“岗课赛证”融通教学模式，特邀请您参与本次调研。您的专业见解和实践经验是本研究的关键。本问卷匿名填写，结果仅作整体分析，敬请放心作答。感谢您拨冗支持！
第一部分:基本信息
1. 1. 您主要任教的专业领域:__________
2. 您的教师类型:
公共基础课教师
专业理论课教师
实训指导教师
3. 您是否具备“双师型”教师资格或企业工作经历?
是（累计企业经历____年）
否
4. 您是否指导学生参加过技能竞赛或“1+X”证书培训?
是
否
第二部分:教学实践与评价（量表题，1-5分）
5 .我熟悉X证书标准。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
6 .我在备课中会主动参考相关岗位的职业标准和X证书考核要点。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
7 .我能将技能竞赛的项目、规程有效转化为日常教学案例。
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
8 .我经常采用项目化、模块化的教学方法组织教学。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
9 我认为当前的学生评价体系能有效反映其“岗课赛证”综合能力。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
10.学校对教师在“岗课赛证”融通方面的教学改革有足够的激励机制。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
11.我与合作企业的技术骨干有经常性的教学交流。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
第三部分:挑战与支持（可多选）
12. 您在推进“岗课赛证”融通教学中，面临的主要挑战是:
A. 自身知识技能需要持续更新
B. 缺乏适用的项目化教学资源和案例库
C. 教学工作量太大，无暇深入研究
D. 与企业对接困难，获取真实案例不易
E. 现有教学管理体制支持不足
F. 学生对融通教学参与度不高
G. 其他
13. 为了更有效地开展融通教学，您最需要得到哪些支持?（可多选）
A. 定期到昭通本地企业实践或挂职锻炼
B. 参加课程开发与教学法专项培训
C. 获得竞赛指导和证书考评员培训机会
D. 组建跨专业、校企联合的教学团队
E. 获得专项教改经费或资源支持
F. 更清晰的政策解读与操作指南
G. 其他
第四部分:开放建议
14. 基于昭通的实际情况，您认为构建有效的“岗课赛证”融通教学模式，最关键的一项改革或举措是什么?
感谢您的宝贵时间与智慧贡献！
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