教育数字化驱动下红色教育与廉洁教育融合研究调查问卷

本问卷匿名填写，所有选项无对错之分，请根据真实情况作答，预计耗时5分钟。

一、基本信息

1. 您的身份：

高职生专业教师思政人员行政其他

2. 您的性别：

男女

3. 您的年龄段：

18岁以下18~2526~3031~4041~5051~6060以上

4. 您所学/所教授专业类别：

哲学经济学法学教育学文学历史学理学工学农学医学军事学管理学艺术学

二、认知与现状调查

5. 您接触过的数字化教学工具：

在线学习平台（如超星、学习通）虚拟仿真教学系统直播 / 录播教学工具数字资源库（如红色文化数据库）互动式教学软件（如问卷星、思维导图工具）未接触过其他

6. 您对浙江红色文化资源了解程度：

完全不了解

非常了解

7. 您对学校廉洁教育了解程度：

完全不了解

非常了解

8. 您对学校红色教育与廉洁教育融合的了解程度：

完全不了解

非常了解

9. 您所在的院校是否开展过红色教育与廉洁教育融合的相关活动

经常开展偶尔开展从未开展不清楚

10. 若开展过，主要通过哪些形式

线下讲座/主题班会红色基地实地研学线上课程/直播虚拟仿真体验文艺作品创作（如征文、短视频）社团活动其他

11. 您认为当前院校在红色教育与廉洁教育融合中运用教学数字化工具的效果：

完全没效果

非常好

12. 您认为当前推动红色教育与廉洁教育融合的主要困难是什么？

资源整合不足技术条件有限内容形式单一学生参与度低师资力量薄弱政策支持不够其他

三、需求与期望调查

13. 您是否支持并期待通过数字化技术来推动红色教育与廉洁教育的深度融合：

完全不支持

完全支持

14. 您认为数字化技术对促进红色教育与廉洁教育融合有何作用？（可多选）

增强学习趣味性提高内容感染力拓展学习资源促进互动交流实现个性化学习其他

15. 您对“红色教育+廉洁教育”的融合方式有何期待？

建设本土化的红色廉洁数字教育案例库设计线上廉洁挑战游戏开设跨校云端红色廉洁课堂打造专业实践赋能的红色廉洁教育数字平台其他

16. 您希望红色教育与廉洁教育的融合内容，应重点聚焦于以下哪些方面？

浙江红色历史中的廉洁人物事迹新时代廉洁从业案例廉洁法律法规解读红色文化精神与廉洁素养的关联专业领域的廉洁风险防范其他

四、开放建议

17. 您对教育数字化驱动下红色教育与廉洁教育融合改革有哪些具体建议？

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