教师职业能力测评问卷
问卷说明:
尊敬的老师，您好！我们正在进行一项关于教师职业能力的测评研究，旨在更好地理解和支持教师的专业发展。本问卷实行匿名制，所有数据仅用于统计分析，我们将对您的信息严格保密。请您根据实际情况填写，预计需要5-8分钟。感谢您的支持与合作！
第一部分:基础信息
1. 您的最高学历是?
A. 专科
B. 本科
C. 硕士
D. 博士
2. 您的毕业院校类型是?
A. 普通院校
B. 211院校
C. 985院校
D. 海外院校
3. 您从事教学工作的总时长是?
A. 1年以内
B. 1-3年
C. 3-5年
D. 5年以上
4. 您是否持有与所教学段、学科相符的教师资格证?
A. 是
B. 否
第二部分:教学能力与职业素养评估
请根据您的实际情况，对下列描述的符合程度进行评分（1-5分)
1=非常不符合， 2=不太符合， 3=一般， 4=比较符合， 5=非常符合
一、教学能力
5 备课针对性: 我能够根据学生的具体学情（如知识基础、薄弱点）进行有针对性的备课。
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6 讲解逻辑性: 在授课时，我能将复杂的知识点用清晰、有逻辑的方式讲解清楚。
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7 课堂互动: 我善于在课堂上提出问题、组织讨论，有效引导学生参与互动。
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8 反馈及时性: 我能及时、细致地批改学生作业，并向学生和家长提供明确的学情反馈。
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二、职业素养
9 责任心: 我总能做到上课守时，并提前做好充分的教学准备。
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10 沟通能力: 我能与家长保持定期、有效的沟通，并使用专业、恰当的语言进行交流。
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11 专业发展: 我有主动学习和探索新教学方法的意识和习惯。
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12 情绪引导: 我能够关注并有效引导学生在学习过程中的情绪状态。
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三、教学适配性
13 个性化调整: 我愿意并能够根据学生的学习风格和动机，灵活调整我的教学方式。
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14 需求理解: 我能准确理解家长的核心教学诉求（如补差、提优、竞赛辅导等）。
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15 因材施教: 我认为自己有能力承接不同特点学生（如基础薄弱或学有余力）的教学需求。
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