乡村小学生家庭教育与家校协同情况调查问卷
各位家长朋友:您好!为深入了解咱们乡村家庭的教育实际情况,让学校和老师的指导更贴合大家的需求,助力孩子全面成长,我们开展本次问卷调查。问卷聚焦家庭教育认知、家校沟通、指导需求等核心内容,所有信息仅用于学术研究,严格匿名保密,不会泄露您和孩子的个人信息,无需填写真实姓名。问卷共15题,均为选择题(部分可多选),填写时长约6-8分钟。请您根据家庭真实情况如实作答,选项无对错之分。您的每一份反馈都对研究至关重要,感谢您在百忙中抽出时间支持!祝您家庭和睦、孩子学业进步!
第一部分:家庭基本情况
1. 您孩子所在年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
2. 您的文化程度
小学及以下
初中
高中/中专
大专及以上
3. 您的外出务工情况
父母双方均在本地(无外出)
父母一方外出(另一方在本地)
父母双方均长期外出
偶尔外出(每月不超过10天)
4. 日常主要负责孩子家庭教育的是
父母一方
父母双方
祖父母/外祖父母
其他亲属
无固定负责人(孩子自主管理)
第二部分:家庭教育认知与实践
5. 您对孩子以下方面的重视程度
学习成绩
学习习惯(按时作业、主动阅读等)
行为品德(礼貌、诚实等)
心理健康(情绪调节、自信心等)
兴趣爱好
身体素质
其它
6. 您每周专门陪伴孩子学习、交流的累计时长
1小时以内
1-3小时
3-5小时
5小时以上
7. 您在教育孩子时,遇到的主要困难类型
不知如何培养学习习惯
亲子沟通不畅(孩子不愿听话)
不会疏导孩子情绪(叛逆、自卑等)
缺乏科学教育方法
没时间精力陪伴
其它
8. 遇到教育难题时,您的应对方式
主动咨询孩子老师
向亲友/邻居请教
网上搜索方法
凭经验自行解决
没办法,只能顺其自然
第三部分:家校沟通情况
9. 您平均每月与孩子班主任/任课教师的沟通频率
0次
1-2次
3-5次
5次以上
10. 您与老师沟通的主要发起方
老师主动联系
自己主动咨询
学校组织家长会/活动时沟通
很少沟通,无固定发起方
11. 您偏好的家校沟通方式
电话沟通
微信/短信文字
微信语音/视频
家长会
老师上门家访
到校面对面沟通
其它
12. 您对当前家校沟通效果的满意度
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
第四部分:指导需求与支持期望
13. 您希望教师提供的家庭教育指导内容
学习习惯培养技巧
亲子沟通方法
孩子情绪疏导技巧
留守儿童专属教育方式
老人带娃实用方法
其它
14. 您最容易接受的指导形式
家长会集中讲解
教师一对一单独指导
文字/图片小贴士(微信推送)
10-20分钟线上微课
乡村集中线下讲座
其它
15. 您认为家校协同育人中,最需要改进的方面
增加沟通频率
提高沟通及时性
指导方法更接地气(贴合乡村实际)
多组织家长交流活动
提供免费教育资源(如资料、讲座)
其它
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