医学生研究性学习能力调查问卷
您好!这是一份关于医学生研究性学习能力的调查问卷。本调查旨在了解医学生在脱离课堂环境下的自主学习和研究性学习情况。您的回答对我们非常重要,请根据您的实际情况和真实感受填写。本问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析,我们将严格保密您的个人信息。感谢您的支持与合作!
1. 您的性别
男
女
2. 您所在的年级
请选择
3. 您的专业类别
临床医学
基础医学
预防医学
口腔医学
药学
护理学
医学技术类
其他医学相关专业
4. 您平均每周用于自主学习(不含课堂时间)的时长大约是多少
10小时以下
10-15小时
16-20小时
21-25小时
26-30小时
30小时以上
5. 您通常进行自主学习的主要场所
图书馆
宿舍
家中
学校自习室
医院科室
线上学习平台
其他
6. 您在自主学习时常用的资源有哪些
专业教材
学术期刊论文
在线课程(如MOOC)
医学数据库(如PubMed、CNKI)
老师推荐的文献资料
同学分享的学习笔记
专业相关APP
学术会议视频
其他
7. 在过去一个学期中,您进行以下研究性学习活动的频率
从不
偶尔(1-2次)
有时(3-5次)
经常(6-10次)
非常频繁(10次以上)
独立查阅专业文献
撰写文献综述
参与科研课题或项目
设计小型实验或研究方案
收集与分析研究数据
撰写研究报告或论文
参加学术讲座或研讨会
与同学或老师讨论学术问题
8. 您对自己独立发现和提出医学相关问题能力的评价
很弱
1
2
3
4
5
很强
9. 您对自己独立解决医学专业问题能力的评价
很弱
1
2
3
4
5
很强
10. 在自主学习过程中,遇到疑难问题时,您最常采取的解决方式是
查阅专业书籍或文献
在线搜索相关资料
向老师请教
与同学讨论
放弃解决
其他
11. 您认为影响您开展研究性学习的主要因素有哪些
缺乏指导老师
时间不足
缺乏相关知识和技能
缺乏研究资源
学习动力不足
科研兴趣不高
不知如何选题
其他
12. 您向其他医学生推荐开展研究性学习的可能性有多大
不可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
极有可能
13. 您认为学校或教师在哪些方面可以更好地支持医学生开展研究性学习
14. 请分享一个您认为自己在研究性学习方面做得比较成功的经历或案例
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